「青(🎃)木君、ぼ(🚃)くの学校へ入(rù(🌶) )学したまえよ」
先(xiān )生(shēng )はひ(📞)とりひとりに(🗄)へそを押し(🎅)てみた。
会議はおわ(🏘)った(🖱)、光一(yī )はみなと(🏄)わかれ(❣)て(💰)ひとり町(😺)を歩いた。悲しい情緒(xù )じょうちょが胸にあ(📸)ふれ(🏺)た。かれは他人の欠点を(🎹)いうことは(🦋)なにより嫌いであった、(🐈)ましてその人に(🌼)向かって(🥃)そ(🐇)の人(🕶)を侮辱す(💗)る(🌆)のは(🍥)忍び(⛓)得ざること(🤳)である(💂)。
つぎの(🚷)打(dǎ )手は敵(🎏)の主(zhǔ(🛶) )将小原である。ホームランか三(📷)塁(🏿)か(🚟)、いずれに(⏮)して(🤞)も(🙌)一(yī(😨) )点(😺)は取る(🙍)だろうと(🛬)人々は思った、投(tóu )手(shǒu )五大(dà )洲はじっ(🎎)と腕をくんで捕手のサインを見やった。第(dì )一球は高目(🕒)のカーブであった(🌰)。五大洲はそのとお(🐕)りに(🐝)球(🗾)を投げた。小原はボールを取るだろうと(🙅)思いの(🥀)ほか、かれはお(🛳)ど(🤼)り上がって(📽)そ(🍅)れを打(💷)っ(😬)た、球はシ(🤷)ョートの頭(tóu )を(🍗)はる(🏛)かに高(🎹)く飛(fēi )ん(🎉)だ(🛁)、千三(sān )はうしろに走った(🔓)、と球は(💂)伸のびる(😐)かと思いのほか、途中で切(🌎)れてさか(🐻)落としに落ちた、ハッ(🖼)と(👠)思(😴)う(🦇)間もない、光一(🤚)は疾風し(🎌)っぷ(⚪)うのごとく本(běn )塁を襲(🌍)おそうた(🖇)、(🤒)千三(😥)(sān )はあわて(🐊)てホー(🚠)ムに投(🚬)げ(⭐)た、球(qiú )は(💍)高くネットを打った(😣)。
これで柳の気(🕊)がしっかり(👬)とおちつくの(🏥)で(✴)あ(🏯)る(🏨)、柳は小原(yuán )の(⛲)老(👘)巧に(🛅)感謝(xiè )す(💱)るのはいつもこういう点に(🤨)あ(🤸)る。
「この(🍊)つぎにはかな(🐚)らず打つぞ」
「それはね、学生として(🚈)いい(🌧)ことではな(⛱)いが、ぼくらだってそば(🏢)が食(shí )いたかった(🍧)り、し(🈹)る(🎰)こ屋(🌀)(wū )へはいるこ(💢)ともあるから手(❔)塚(zhǒng )ばかりは責めら(😶)れないよ」と(🐑)光一はいった。
実際(🐭)興行(háng )師ばかりが悪(è )い(🥤)の(🦅)でな(🏜)い、お(🍜)客(kè(😁) )そ(🚃)の(🎂)ものも、(🚫)そ(💡)んな(🐋)こ(🏬)とは(🏠)平(🤳)気で(👟)ある(🥢)、(🛐)そ(✂)のかわり(🏂)に(✒)かれらはたばこものめ(🏅)ば、物も食う、みかん、塩せんべい、(😹)南(nán )京豆(dòu )なん(🤺)きんまめ、キャ(❓)ラメル、かれらは絶えず口を動かしてい(📐)る。みかんなどは音が(⬜)せ(🤦)ぬから無事(💝)だが、隣席の人が塩せ(➗)んべいをボリ(💾)ボリ食(shí )う(🖲)ので(🥐)その音だけ(🌬)でも写(xiě )真を見る興味を減ずる(🐠)ことお(🐶)びた(🐾)だしい、いろ(🏽)い(🤗)ろな食物(👴)から発(fā(🛡) )す(🏣)る臭気(🧔)や(😂)たばこ(🔃)の煙や不(🙎)潔な身体からだ(🛠)から(🍄)発する熱(💥)(rè )気が混(hún )合して(🎆)一(yī )種(🔮)(zhǒng )の(🤞)にご(💞)った空気となり、人間(jiān )の鼻(bí )穴(xué )や口(kǒu )腔(🅱)こうこうか(💞)ら(🍸)侵入(🎟)するた(😆)めに、大抵たいていの人(🔔)は喉(hóu )のどの渇きを(🥖)感ずる(🙌)、こ(🚰)こにおいてラムネを飲ん(💳)だりサイダーを(🚗)飲(yǐn )んだ(☔)りする(🕘)。足(zú )元(🍛)はどうかという(😣)とみかんの皮や南(🔕)京豆(dòu )なん(🚺)きんまめのから、あら(🍓)ゆる不(📒)(bú )潔(jié )物(wù(💱) )ではき(🐽)だめのごとくみ(🍾)だれてい(➖)る(📢)。
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