「僕(🤙)、きょう(🔤)―(📯)―(🥔)」と(🌃)、次郎は、また(🌖)急(jí )に眼(yǎn )を伏せて、(💅)「学(⏱)(xué )校(🐹)(xiào )のかえりに(📒)朝(🏜)倉(cā(🏉)ng )先生をおたずねしてみたんで(🌫)す。そして、僕(pú )たちの願(yuàn )いをか(⛵)りに県(xiàn )庁(🍱)が許し(📂)てく(🧡)れても、それで先生が辞職を(🥧)思いとまられること(😙)はない、ということが(🎤)はっきり(🥥)し(🧗)たんです。先生(shēng )としては、それがあたりまえです。僕、そ(💨)のこと(⤴)にち(🐧)っ(🐒)とも気がついていなかったんです。」
「(🕌)道江さんに(🛄)は(🔷)、ちっとも(🏖)恥ずかし(🎷)いことなん(😡)か(🐯)ない(📫)じゃ(💦)ありませんか。」
そ(🎐)れ(🧦)によると、血書(🚈)のことは(🎹)、もう昨日のうちに警察や憲兵隊(duì )の耳に(🧀)も入(rù )り、県の学務課(kè )にも(🥘)通報さ(🍁)れ(🏴)ていたらしい。今朝は(⏬)さっそ(📰)く(🏐)その(🔼)こ(🚯)とで学務課の方から電話がかかって来た。校(xià(🗒)o )長はち(🛏)ょう(🧙)どそ(🛰)の時四(sì )人(rén )の(🥞)代(dài )表と(🌄)会(🌰)っている最(🛄)中だったので、教頭(🐫)(tóu )が(🛃)代って(🚪)そのことを報(bào )告すると、で(🚣)は一(🍣)応おだ(👻)やかにその血書を(💌)受取(qǔ )るがいい。そして校(xiào )長自(🥛)身そ(👴)れをもってすぐ県庁に出(💪)(chū )頭するように、ということだっ(😎)た。教頭が紙片(🦆)に書(🐮)(shū )いて校長(🧖)に渡(♊)したのは、そのこ(📱)とだったにちがい(🍱)ない(🐏)、というのである。
す(🍿)ると、馬田(tián )が茶店(⏮)(diàn )のかど(🤹)口に立って、こちらを(📉)見(🌬)(jiàn )てい(🚗)た。そのしま(🥓)りのない口は(🆙)冷笑でゆがんでいる(🔓)。次郎は、(😀)しかたなしに立ちど(😾)ま(🐥)っ(👻)た。
「何がずるいんだ。」
五六(🤝)分もたつと、朝倉先(❗)生は手紙(🤒)を(📘)書き終えて、自分も縁側(🔂)(cè )に出て(📑)来(🌟)た(🎈)。
「まさか一生(⚾)の大(dà(😟) )事では(🧙)あるま(😺)いね。」
「僕、きょう――」と(👧)、次郎は、また急に眼を伏せて、「(🍁)学校のかえ(⚾)りに朝(🌡)倉先(💅)生を(🍃)おた(🚼)ずねしてみたん(✈)です。そし(🌱)て、僕た(🐉)ちの(🐌)願(🎏)(yuàn )いをか(🔋)りに(🤰)県(xiàn )庁が許(xǔ )してくれても、そ(🛂)れ(❎)で先生(shēng )が辞(cí )職(🦑)(zhí(🏻) )を思いとまら(🎛)れ(🏉)るこ(🍩)とはない、という(📢)ことが(🏉)はっきり(🖇)した(📺)んで(🖍)す。先(xiān )生(shēng )として(📺)は、それが(🆒)あた(📜)り(🏫)まえです。僕、そのことにちっ(⛱)とも気(➕)がついてい(🎵)なかっ(🥃)たん(🐋)で(🛑)す。」
徹太(🌀)郎(🥅)は、(💼)そう言っ(🥁)て笑った(😵)。次郎はその(💩)瞬間ちょっと固い(🔀)表情にな(🥉)ったが、す(🐛)ぐ自分(fèn )も(🤙)笑(🧔)(xiào )いながら、道江に代(🈺)(dài )って始終を話し(🍪)た(🏴)。話している(💝)うちに(🎭)、彼は自分の言葉の調子が次第に烈(🍨)(liè )しくな(😤)って行くのをどうすることも(🍶)出来なかった。
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