次郎(🐘)は、(📽)これまでにも、しばしば、自(zì )分の(🔘)全く予期し(🙏)ない言葉を朝倉(cāng )先(xiā(🥍)n )生(🔡)の口からきいて驚(😘)くことが(❇)あ(🌧)った。しか(📰)し、(🌂)今の言葉(yè(🛫) )ほど(😫)彼(bǐ )を(🚜)驚かした言(yá(🍧)n )葉はなかっ(🍘)た(⚡)。こ(🏺)れまでは、(🐚)次郎が自分の(🤫)考え(😧)に裏(👶)書(🐹)してもらえると思っている時(🧘)に、か(👊)えってそれを否定(dìng )され(🚗)たり(🎀)、(🐯)何か得意になっ(💮)ている時に(🌿)、(🕶)きびしい反(🧟)(fǎn )省(shěng )を要求されたりする場合が多かっ(😔)た(🚿)。今のはまるでその逆だったということが、彼にと(📉)って(🤜)は、この上もない驚(🥢)きだっ(🦊)たのである。
「(👜)悲(bēi )観(🔌)(guān )しきって、どうにもな(🥁)らない(🐔)んだ(🧙)ろ(📽)う(😿)。」
「それには(🍑)何(hé )か(🍵)特別な原(yuán )因があった(👘)んじゃないかね。いつもの(😼)本田にしちゃあ、すこし可(kě )笑お(🙁)かしか(😇)ったよ(⬇)。」
そう(🥔)言って彼女(nǚ )が説(🛥)明したところによる(🐳)と(😟)、馬田のいた(😲)ず(♋)らは、もうきょう(➕)で三度目(mù )で、い(🆕)つも一(yī(💆) )心橋の向こうの(⛹)土手の(👊)かげに(😝)ねころ(🍪)ん(🕋)だりして、道江(jiāng )の(🧙)帰(guī )りを待伏(fú(😅) )せ(😶)て(♏)いる。最(zuì )初(chū )の時は、だしぬけに彼(📼)女を呼(🎍)びとめて(🌇)手紙(🏢)(zhǐ )を(🦕)渡(📜)(dù )した。道(🏢)江がす(🖤)ぐ(📱)それ(🌫)を投げ(🚠)すて(🛁)ると、(👪)彼(bǐ )はあわててそ(🚴)れをひ(🚂)ろ(💴)いながら、何かおど(🥒)かすよ(🏘)うなことを言った。二度目(🙀)は、しつこく道(dào )江のそばにくっつい(📼)て歩(🚓)(bù )き(😔)なが(🥪)ら、いろんな(😜)いやらしい(🐤)こ(🗜)とを(📈)言い、村の入口(🗿)近くにな(😕)って(🔷)いきなり彼女の手を握(🌶)(wò(🗝) )ろうとしたが、彼女(nǚ )は大声(shēng )を(🍙)立てて逃げた。そ(🌉)し(💆)てき(🤮)ょうは三度目だ(🏥)が、道江の方で警(jǐng )戒していて、馬(🈷)田のいるの(🍱)がわかったので、(⤵)すぐ橋を引(yǐn )きか(🧢)えし(🏓)てこち(😖)らに(🏠)逃げ(✴)て来(🕔)た、という(🚆)のである(🐱)。
「ふう(😙)ん、本(🥛)田(tiá(🥎)n )か。…(❄)…(🆓)あ(🚷)いつは(😣)だめな(🐨)奴(📀)(nú )さ(🐹)。」
「ス(♏)トライキ(🐒)には、僕、(🚘)絶対(🐳)に反対するつもりです。」
「そり(❎)ゃあ、道(dào )江さんがここから学校(🐘)に通うのはいい。そうする方が一番(🚛)(fān )いいと思うんだ(🚂)。しかし、(🚝)学校の(🌵)行(🍐)(há(💀)ng )きかえりに(⛺)、次郎君が道(💶)江さんの用心(xīn )棒になるのは(🎎)どうかと思うね。」
「僕はストライキ(👜)をやら(👰)ないた(🎇)めに(🌕)あれを(💿)書(shū(🗂) )いた(🚦)んです(🍆)。みんな(🛄)もその条件(jiàn )で(🧢)あ(🏮)れを出(🚝)すことにきめたんです。」
「あたし、そ(❔)ん(🌿)なこと出来(lái )な(😫)いわ。」(📒)
「ええ(🥍)。しかし、もう県(xiàn )庁(tīng )でも見ているんでしょう。校長(🏒)先生(🦇)が(🛂)県(💒)庁(⬜)に(🧤)それをもっ(🤳)て(👰)行(🍸)かれたそうですから。」
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