高瀬は歎息して奥(🍤)へ行(há(🤪)ng )った。お島が茶(chá )を入れて夫の(🤖)側へ来た時は(🎓)、彼(🏯)(bǐ )は独(🖕)り(🛶)勉強(🥒)(qiáng )部(👗)屋(wū )に坐って(🏎)いた(📜)――(Ⓜ)何事な(🖐)んにもせ(🌰)ず(➡)に唯、坐(🧝)っ(🚃)て(🥛)いた(🍔)。
先生(🎉)(shēng )は思いやるよう(🔗)に、
間も(🌎)な(🏊)く学士(shì )は高(💚)瀬と一(📐)緒(😚)に成(chéng )った。二人が教員室の方(fāng )へ戻(tì )って行った時は、誰(🖖)もそこに残(💿)(cán )って(🙁)いなか(🌞)った。桜井(jǐng )先(xiā(🐒)n )生の室(shì )の(🥎)戸も(🥠)閉(💗)っていた。
(👍)とそ(🍜)の時、学士は左(🔊)の手をひろ(🌉)げて(🚔)、半(🌼)分し(✉)か(🚆)ない薬(yào )指(zhǐ )を(🍺)出し(🍗)て(🕟)見せ(🔪)た。
「今咲いて(🔕)ますの(💋)は、ホンの丸(wán )咲か、牡(😦)(mǔ )丹ぼたん(🏡)種ぐ(🖐)らいな(🌻)もの(😍)です」と学士(👋)は高瀬に言った。「真実(shí(🕡) )ほんとう(🏒)の獅(🕊)(shī )子(📸)(zǐ )ししや手長(zhǎ(🍄)ng )と成ったら、どうし(🍜)ても後おくれますネ(🏈)。その(😓)うちに一つ塾(🅿)(shú )の先生方を御(🥕)呼び申したい…(⚓)…(🛹)何がなくとも皆(🤨)(jiē )さんに集(😖)(jí )って(🔪)頂いて、これで一(yī )杯(bēi )進あげら(🏿)れるよ(🎱)うだと可(🧤)い(🦊)いんですけれど……」
「どうも先生の朝顔はむ(🦊)ずか(😬)しく(🏔)ッて、私(🅿)にはまだよく解(🎐)りません」と高瀬(😂)は笑いながら言った。
翌朝(cháo )高(🐵)瀬(😯)は塾(shú(🚒) )へ出ようとし(🎳)て(🏍)、例のように鉄道の(🕕)踏(tà )切(qiē )のと(🔗)ころへ出た。線(⬇)(xiàn )路(✡)を渡って行く(🎶)塾(shú(😄) )の生徒な(❎)どもあった。丁(🙇)(dī(🐍)ng )度そこで与(😌)良(liáng )町よらまちの方(🤼)か(📆)らやって(🍕)来(❗)る子安に逢(fé(😈)ng )った。毎時いつも言い合せたよう(🙎)に皆なの(🙏)落合うところ(📅)だ。高瀬は子(⏫)安を(📽)待(dài )合せ(🚪)て、一諸に塾の方(fāng )へ(🍅)歩(bù )いた。
「今私が読んでる小(xiǎo )説の中(🧘)などには、時々仏(fó )蘭西語が出(🌙)て来て困ります(🛂)」(🌹)
「こ(🔂)りゃ驚(🔖)(jīng )いた。尺二ですぜ(🙊)。しっかり御(👆)頼(lài )申おたのもうし(💌)ま(💤)すぜ」(⚪)と大尉は新(xīn )規な的(🎂)の方(👞)を見て矢を番つがった。
と口々に言い騒い(🕝)でいる生徒の前で、学士は(🙉)身(shēn )を反(🉑)(fǎn )そらして(🏗)、(🍆)螫(shì )されまいと(🌻)する様(yàng )子をした(♌)。蜂(🛐)はコップの中へ押(😬)し入れられた。それを見(😴)た生(👎)徒等(🌯)は意(🏉)味もなく(🥟)笑った。「死ん(🏖)だ(➡)、(🔉)死(😳)ん(📡)だ(🤞)」と言うもの(🚂)もあ(🐔)れば、「弱(ruò )い(🛳)奴(🏟)」と言(🆔)う(🤱)もの(🐱)も有っ(🍓)た。蜂は真(zhēn )理を証するかの(🛅)よう(💩)に、コッ(😶)プ(🎓)の(🥊)中でグル(🉐)グル(❤)廻(📎)って、身を悶(mèn )もだえて、死(🔙)んだ。
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