「むろん、ぼくは大河君にあや(➖)まるつもりでいます。しかし、(🦖)大河君とし(🆘)ては、ぼく(🐇)が(👻)あ(🔟)やまった(🙍)だけ(🏄)で(📂)は、気(qì )がすまないでしょう(🌠)。」
(🅾)かれは、そ(🔯)のつめたい(⬛)空気(🐗)の針をな(🌼)ぎ払はらうように、(🗳)ばたばたと部屋中に(🏋)はたきをかけは(🔮)じめた。
「先生は、ぼ(🚨)くのやりそこないを、どうしてあからさまに話(huà )してくださらなかったんですか(🎲)。」(📀)
(💺)塾生たちは(🈴)、(🐷)かるくと(👰)じ(⛓)たま(👪)ぶた(🔹)をとおし(🙏)て、窓のす(🏡)りガラスに刻々に明るくなって(🔲)行く朝(🙎)の光(🎏)を(💂)感じな(⤴)が(🚡)ら、つぎの言葉を待った。軒端(🌓)のきばに(✴)は、(🔅)雀がちゅんちゅんと、間を(🍉)お(🧀)いて鳴きか(👫)わしている。
掃除がすっかりす(🥡)み(👚)、洗面その他を(🎦)終わると、み(🌷)ん(🙂)なは広間に集(🥜)まって(🕋)朝の行(🚑)事をやることにな(🏅)っ(🙂)たが、それまでには、起床(chuá(📡)ng )からた(⏭)っぷり四十分(🏡)ぐらいはか(👥)かって(🕠)いた。次郎が、(🧞)こ(⚓)れまで毎朝、空林(🤑)庵(ā(🙅)n )の寝(qǐn )ざめに親しんで来(lái )た(🕧)雀す(🗂)ずめの(💯)第(🥟)一(🐞)声がき(🦗)こえるのは、ほぼその時刻だったので(🐱)ある。
大河は板(⏺)木を打(dǎ )ちや(🔑)め、(🏸)けげん(👥)そ(🐹)うに(🚜)次(👎)郎のほうをふり向いて槌を(🚢)わたした(☕)。次郎は、す(💈)ぐ大(🍛)河(hé )に(🚘)代わって板木(🍇)を(💤)打(📕)ちだしたが(👩)、その(🚦)打ち(🤳)かたは、一(yī )つ(💴)一(💒)つの音が余韻(🕕)よいんをひくいとま(🛅)のないほど急調(diào )子で、いか(👚)にも(🏨)業(yè )ごう(👹)を(🦄)に(🔽)やしている(✴)よ(🗽)うな乱(👒)暴さ(🚃)だった。
次郎(😟)は(🚯)、朝倉(cāng )先生らしくない(🎀)詭弁(🎅)きべん(🛁)だという気(qì )が(❓)して(🚳)さびしかった。かれは語気を強め(🚗)て言った(🐢)。
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