「(🏙)では、皆の(🏡)意見は(❎)、(🌙)小作料率の(🌬)低(🍚)減ですか(🥊)。その嘆願(yuàn )です(🧗)か(🌈)。」(🔡)石山(shān )がさうきいた。と、又(🏿)(yòu )ガヤ/\にな(🗓)つ(💢)た。それがし(🏜)ばらく續いた(🍑)。
「えツ※(感嘆(🦉)符二つ(🙉)、1-8-75)」皆(🌚)、ギヨツ(🧠)! と(👺)して、瞬間、だん(🤛)まりの表(😜)情人(rén )形のや(🐳)うに、立(lì )ちすくんで、前(🔟)方を(🎳)見(🗳)(jiàn )た。――巡査だ! たしかに(🥨)巡(xú(😯)n )査だつ(🔼)た。
先きに立(lì(🎶) )つ(⏺)てゐ(🗝)た百(🚸)(bǎi )姓の二(è(👈)r )、三人(ré(🎺)n )が「あツ(⏳)※(感(⚓)(gǎn )嘆符二(èr )つ、1-8-75)」と、一緒に叫(jiào )んだ。そして、急に馬を止(🌿)め(🌋)た(🌰)。後から(🍟)の馬(mǎ )は、(⤴)はずみを食(🌟)つて(🔃)、前の馬(mǎ )橇に前(🎦)足(🈁)を(🛫)打つた。後か(🌿)ら(⏲)、「どうした(⛪)、どう(🚅)し(🎁)た」「やれ/\!」皆が馬(mǎ(🍒) )橇の上(😔)で(🔴)のめつたり、雪や(🈯)ぶにとび出したりして(📀)、前を見な(⛴)が(⛷)ら叫んだ。
(🐷)母親(🐫)のせきに、お(🏃)芳の父が會(huì )つたとき、「あれア、もう百(⛱)姓仕事も出來ね(📆)え、ふにや(🐙)け(🌩)身體になつ(⛰)て歸(🔅)つ(👪)てき(🦈)たんし、手も(😵)まツ白(bái )くて(🔸)、(🚚)小(xiǎo )さくなつて(🚷)……良えい穀つ(🔣)ぶし(🦆)が舞(👭)えこん(⛵)だ(😕)もんだし。―(🎻)―(🍁)あつたらごとになつて親の罰だべなん(🐜)す。」と云つた。
校長先(xiān )生(shē(🏬)ng )はそれからし(🕵)ばらくして、イガ栗頭をゴシ/\かきなが(🕉)ら歸つて行つた。表を(📟)あ(👣)けな(🦕)がら、(🐀)「ウツ、(🌙)寒い。」と云つて、(🧗)袂(🕳)に手(shǒu )をひつこ(🎰)めた(🎌)。戸(hù )がしまつてからすぐ家の側(cè(🚏) )で、先生の小便(biàn )をし(💳)てゐ(👄)る音(😰)(yīn )がした。
百姓達は、さ(🕑)う(🈺)やつて集つて決(jué )めたが、今度(🌚)はそ(🤩)のこ(🕜)とを、地(🖱)主(📆)や差配を相手(shǒu )にやつて行くと(😆)いふ(😨)やうな事になると、お互が何(⛽)處か、調(diào )子(📦)がをか(🍙)しくなつた(🕠)。知ら(😨)ず(📿)知らずの(🎛)間(jiān )に、どうに(🤴)か我慢(mà(🌻)n )する(🔴)こと(🔞)にするか、そんな事(🐫)に(📒)逆もどりをしさうな(📞)處が出てき(🈂)た(🤜)。さうなつ(👈)たとし(👻)ても、百姓は然(📌)し今ま(🍿)での(⛲)長い(〽)間の(🚑)貧(🔚)乏(fá )の――泥沼(zhǎo )の底の(🍦)やう(💠)な底になれ(✴)てゐた(📉)の(💴)で、ちつとも不思(❌)議(yì )がらずに矢張(🎋)り、その暮し(🥝)に堪へて(⚾)行つたかも知れなかつ(📲)た。――源(🎉)吉(👣)(jí )は、一層(céng )無口(kǒu )に、爐(lú )邊に大(dà )きく安(🕗)坐あ(🦐)ぐ(♌)らをか(⬇)きながら(🐮)、「見たか(🕟)!」と、心で嘲笑(🌙)(xià(🙃)o )つた(🤶)。
(🍳) 九
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