「い(👸)やい(😶)や」と(🎃)安場は頭をふった。
実際(🈶)それ(👱)は師範(🗽)生(🤴)徒か(👁)らでたうわさである、師範生(🥚)(shēng )徒(tú(⏰) )は中学生(💃)にく(🎏)らべ(🌌)ると(🌫)学(xué )資も少(🤳)な(🥉)いし、ま(💚)た富(🚯)め(✉)る父(🏷)兄をもたぬと(👿)ころからな(🎫)にかにつけて不自(zì )由勝(🐅)(shèng )ちである(🔨)、それ(😇)に反し(✌)て中(zhōng )学(💛)(xué )生(shēng )は多(duō )くは(🦀)相当(dāng )の資産ある家の子である(🐥)、かれらは(🥄)自由にぜいたくな(🎞)シ(🏮)ャツを買い(🛫)、ハ(🎯)イカラな文房具(🐵)を用(yò(🔰)ng )い、活(huó(👓) )動や(🏺)芝(☔)居な(💝)ど(🏷)を見物し、洋食(🍞)屋へも(✨)出入りす(🛡)る、(🧛)そうさせることを不純だ(🎧)と思わ(🎒)ない父(😍)兄(👚)が多いのであ(🧣)る。
「(🤙)おい、大きなへそだなあ」
の声(shēng )が鳴りわたっ(💥)た。ち(🎹)ょうどそのとき黙々(🙂)塾もくもく(🥨)じゅく(🏚)の(☕)一(👶)隊(🗿)が入場した。
「このつぎにはか(🌆)な(🆖)らず打つ(🧥)ぞ」
「なぐる前(👧)に一応(😺)忠告するがいいよ(🍨)」と渋谷(gǔ(🔁) )がい(🖋)った、渋谷(gǔ )は手塚と親(qīn )しかった、かれは日曜(📷)ご(👀)とに手塚(🈵)の家へ(⚪)いって(🍿)ご馳走(🥎)ちそう(🤟)になるのであった。かれは(🍘)また手(shǒ(📈)u )塚から(🍭)真(🚈)珠入(🛺)り(🍫)の小(🉐)刀(🥓)だ(🚠)の、水(shuǐ )晶のペン(🍙)つぼなどをもらった。かれが手塚(zhǒng )をかばったこ(⛽)とがかえ(🥇)って一同の憤激を(🚘)たきつけることに(🎣)なった(➡)。
「もくもく万(🕔)歳! もくもく勝(shè(🏡)ng )ったぞ」
「じゃおらあ教えてやるべえ」(🎊)と善(shàn )兵衛はい(🚻)った。
と千三はいった。
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