次郎(🦏)は(🕓)、(🎙)それでも返事をしない。視(🕋)(shì )線は(🔏)やは(🌶)り(😰)馬(😺)田の眼に一(🌍)(yī )直(zhí )線に(🤸)注(zhù )がれた(🏮)ま(🤣)まである(🈸)。
次(cì )郎(láng )は、新賀や梅本とい(🎚)っし(😼)ょに校門を出た。新智と梅本と(🧗)は、案(àn )外早く血(📝)(xuè )書が県(🎴)庁(🐞)に届けられるようになったが、これはいいこ(🏺)とだろうか悪いことだろうかとか(🕘)、それが(🍎)警察や憲兵隊の意(❗)(yì(⛷) )志によ(⛎)ったものだと(🔲)すれ(🐍)ば、恐ら(🐳)く結果は悲観(📟)的だろ(📲)う(🚮)とか、い(🔖)や(🍒)、警察や憲(❄)兵隊(🎻)(duì )までが気(🥃)にやむ(♍)ぐらいだから(➕)、却(👋)かえ(🐸)って有望か(🛏)も(🚺)知れな(🕐)いと(🅰)か、そう(💂)い(💛)ったことをし(🆘)き(🌍)りに話(🗜)しあったが、次郎は(🕘)た(🎦)だ道づれをしている(🏊)と(🥠)いうだけで、(🦈)ほとんど合(📐)(hé )槌あいづ(🌐)ちさえ(💤)うたなかった。そして(〽)、二人に、「気分(fèn )でもわる(🎈)い(🔚)ん(😗)じ(🐙)ゃない(🔭)か(🏽)。」と心配され(🧛)ながら別れたが、それから二丁ほどの(🥍)街角(jiǎo )まで来ると(🕢)、彼は急に(📺)立(🌅)ちどまって考(kǎo )えこんだ。街角(🥀)(jiǎo )を左(zuǒ )にまがって(⚡)少し(🈸)行ったところに朝倉先生の家(jiā )が(✅)あるのである。
「ええ(🤡)。……書きまし(😢)た。」(🛶)
新(✊)賀(hè )はひょうし抜け(🎀)が(🔜)して三人をふ(🤞)りか(👠)えった。三人(🥅)もおたが(🖲)いに(🔼)顔を見合(hé )わせ(🕧)ているだけである。すると校(xià(🏴)o )長(zhǎng )はも(🔐)う一(🚉)度、「いい(🦐)かね、君らを(🎍)信頼してたのんでおくよ。」(🈲)と、(😚)念を押し(🎀)、「(💯)じゃあ、私は(🕺)すぐ(🐊)県庁(tīng )に出かけな(♌)けりゃな(🚯)らんから。」(🌖)と(🥕)、(🌖)あた(🍀)ふたと帽子掛(🤘)(guà )の方に行って帽(🎐)子をかぶ(🥓)った。そこで(👮)四人も(👪)默ったまま、校長(🐭)のあ(🥩)と(🍖)に(🆔)ついて室(🍀)を出(🍳)て来た、(🌑)とい(🔞)うのである。
「昨日(rì(💗) )はお父(fù )さん(🥞)にいいものをいただいてありがとう。……君は当分来ないのかと思っていた(📷)が、よく来(🍖)(lái )てくれたね。」
「朝(📢)倉先生(🚷)にお別れす(🎌)るか(🐐)らかい。」
「(🔲)まあ、(💊)本(bě(🐊)n )田さん、し(😄)ばらくでしたわね。さあどう(🛴)ぞ。先生(shēng )は(🆖)書(shū )斎(🦐)ですわ。」
「では、どうしたら(😧)い(🐿)いの?(🤹)」
「僕、きょう――」と、次郎(👨)(lá(🐘)ng )は、ま(🌏)た急に眼を伏せて(🥝)、(🔗)「(🐛)学(xué )校(🍞)のかえ(🏹)りに朝倉(🌸)先生をおたずねしてみたんです。そして、僕(📷)たちの願(🐞)いを(🅾)かり(👛)に県庁が許(🔣)してくれても(🐸)、それで先(🏏)(xiān )生が辞(👛)職を思(🔱)(sī )い(🚖)とま(🌎)られ(📢)ること(😎)は(🍨)ない、とい(🗣)うことがはっき(🏐)りしたんで(🎱)す。先生としては、それがあたり(🐅)まえ(🛃)で(🤬)す。僕、その(😞)ことにちっとも気がついていなかったんで(🐬)す。」
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