高瀬と学(xué )士(🎣)とは(👽)懐古園の方へ並(bìng )んで歩いて行(🙊)った。学士(shì )は(🖱)弓を入(🚚)れた袋(dài )や、弓(gōng )掛ゆがけ、松(sōng )脂(🗡)くす(🧢)ねの類たぐいを入れた鞄(páo )かばんを提げた。古い城址(🤾)じ(🥞)ょうしの周囲まわりだけ(🐳)に、二(🐢)人(rén )が添うて行く(😬)石垣(yuán )の上の桑畠も往(wǎ(❓)ng )昔むかしは厳い(😤)か(🚡)めしい屋敷のあったとい(🙏)う跡だ。鉄道のため(🖨)に種々いろいろに変えられた、砂や石の盛り上った地(🤔)勢が二人(ré(🕕)n )の眼(🔨)(yǎn )に(🥎)あった。
(🤝)学(🆕)士と高(🍖)瀬はし(🥚)ばらくその(🚌)人の前(qiá(🎴)n )に(🕧)立った。
「(🉐)これ、繁、(♐)塾の先(xiān )生が(📥)被入いら(🐪)しったに御(🌜)(yù )辞儀(💔)(yí(👹) )しな(🐳)いか―(💌)―勇、お(🎲)前(qiá(🍘)n )はまた何だッ(🎼)て(🛃)そん(💼)なところに立(🚂)っているんだね(🏺)え――真実ほんとうに、高(gāo )瀬さん、私も年を取りま(🎟)したら、気(👁)ぜわし(🗃)くな(🧕)って困り(⚡)ます(🦁)よ――」
三人(🔄)が連(😈)(lián )立(lì(🔈) )って(🚪)湯(tāng )場(chǎng )を出、(🌍)桜(yīng )井(jǐng )先(xiān )生(🎉)の別(🍐)(bié )荘(💺)(zhuāng )の方(fāng )へ上って行った時は、先生(shē(🔆)ng )は(🥉)皆なを(🌛)待(dài )受(shòu )顔に窓(chuāng )に近(jì(✋)n )い(🐀)庭石に(😞)水(🎯)を(📹)そそ(🏢)いで(🎼)いた。先生は石垣の上に試(👅)みた(🏙)アカシ(🥀)ヤの挿木さしき(🕗)を(🤟)高瀬に指して見せ(⚪)た。門の内(💳)には先(xiān )生の(🚴)好きな花も植(👭)え(👎)られた。
口早(zǎo )に(📍)言ってサッ(🌦)サと別(bié )れ(👸)て行く(😈)人(🐡)の姿を見(🏞)送り(💳)ながら、復(fù )た二人(🦇)は家(jiā )を指して歩き出した。実に、(🔜)学士(🗄)は(🐓)ユッ(🎂)クリユッ(🍠)クリ歩い(🔉)た。
学士は親し(🛩)げな調(diào )子で高瀬に話(🏳)した。
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