韓国 人 パイズリあらすじ
「鞠まあちゃん(💤)、吾家(💠)(jiā )お(🔑)う(🎱)ちへ行こう」(🍆)
「(💾)鞠(🚗)ちゃ(⏬)ん、吾(wú )家おうち(🕡)へお入り」と彼(bǐ )女は(💦)そこいらに出(💪)て遊んでいる子(zǐ )供(gòng )を呼(hū )んだ。
同じ士族屋敷風の建(💏)物(🚝)でも、これはいくらか後で出(chū )来たものらし(🥕)く、蚕の種紙をあ(💹)きなう(🖍)町の商(shā(🎉)ng )人(🌠)の所(🥚)(suǒ )有も(👘)ちも(🤯)のに成ってい(👸)た。高瀬はすこし(🥗)ば(🔄)かり(💩)の畠(tián )の地(👔)所を附(🔠)けてここ(🚴)を借りる(🎏)ことにした。
五月の町(dī(🆕)ng )裏らしい夜は次(⬇)第に更ふけて行(🔗)った。お島(🛣)の許(xǔ )もとへ(🛴)手習に通って来る近(🍐)所(🚟)の(🐷)娘(🏓)達も、提灯ちょうちんをつけて(🐵)帰(💙)って行(🤐)った。四辺あたり(📳)に(🦓)は早(zǎ(📂)o )く(🖐)戸(👡)を閉めて(😊)寝る家も(🍠)多(duō )い(🐛)。沈まり返った屋外(wài )そと(🎹)の方で(🤹)、(🦋)高瀬(lài )の(📡)家(jiā )のものは(🤛)誰の声(⏫)とは一寸(🚾)見(jiàn )当の(🤧)つかない呼(hū(👐) )声を聞きつけ(🎚)た。
(🔸)しばらく(🚨)石(shí )のよう(🌭)な沈(shěn )黙(🈚)が続(♌)(xù(♋) )いた。そのうちに微かすかに酔(zuì )が学士(⛄)(shì )の顔に上った。学者(🎽)(zhě )ら(⛓)しい長い眉(🚸)だけホン(🏡)ノリと紅(📼)い顔の中(zhōng )に際(🔉)立(lì )き(⌛)わだ(🎶)って斑(bān )白(🗂)はんぱ(🤴)くに(🦇)見えるように(👈)成った。学(xué )士は(☝)楽(lè )しそう(🚃)に両手や(🔺)身体を(🚻)動かして、(🚔)胡(hú )坐(zuò )あぐらにやったり、(🔛)坐(📙)(zuò )り直(zhí(🎚) )したりしながら、(🥘)高瀬の方(🍠)を(🌔)見た(🏈)。そして話の調子を変えて、
新緑の頃のこ(👇)とで(🐿)、塾(🛫)のアカシ(🧡)ヤの葉(yè )は日に(🛹)チ(🗝)ラチラする。薮やぶの(👶)ように茂(🤒)り重(chóng )なった細い枝は見上る(🧢)ほど高く延びた(🌰)。
(🍆)先生は思いや(👿)るように、
「(🏘)正木さん、(🚸)一寸(😐)この眼鏡を掛け(🔸)て御覧なさい」(🔰)
旧足(💁)軽の一(yī )人が(♐)水(🤣)(shuǐ )を担(dān )いで二人の(💅)側を会(huì(🏈) )釈して(🌖)通った。
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