こ(🍡)う思(sī )って光一の顔を見(🍊)やると光一は微笑(🚖)し(♟)て(🔸)いる、そ(🍅)の男(😕)らしい口(😀)元(🚨)、上(👽)品(pǐn )な目(mù )の中に(💟)はこういって(🦎)るかのごとく見え(💯)る。
「(🌿)手塚君は?」
先生(🌳)(shēng )は一(🗜)帳羅い(😪)っ(🚝)ちょうらの羽織(zhī )とはか(🌿)ま(💬)を(⛅)つけて出(chū )迎えた(🕊)。
「ボールがボ(🎗)ー(💌)ルが」とかれは悲(bēi )鳴をあ(🙋)げた。中堅(jiān )手がそれ(🈂)を(❇)拾(shí )うて(😿)ホームへ投(tóu )げた、が(🖍)このと(🤢)きはすで(🚚)におそかった(🐏)、(😽)五(🏌)大洲とクラモ(〰)ウは(❌)長(zhǎng )駆(🤟)ちょうくしてホ(🏃)ームへ入(rù )り、千三は(🆎)三塁にす(😭)べり込んだ(🐋)。
「(🏭)ぼ(📛)くは(🛃)だ(🥟)めだ」(🏤)と千(qiā(❎)n )三(💣)がいった。
「師範のやつらがいいふら(🛵)したんだ」(🤐)
「大変なことになったもの(📆)だ」
その日の試合(🍞)(hé )は(🔠)製粉会(🌙)社(shè )の裏の(🎡)広場でやることになった、中学の(✡)運動場は修繕の(⛔)た(🐃)めに使用ができ(♏)なかった、朝(🎐)からの快晴でか(🚷)つ日曜(yào )であるため(🚛)に見物人(ré(🦃)n )はど(🚐)しどしでかけた(📢)、(🔇)豆腐(🎚)屋の覚(jià(🆖)o )平(píng )は早く(👢)商(shāng )売をしま(🚷)って肩に(🔡)らっぱをかけたままでかけ(🚼)た、見ると(🐛)正面に大き(😥)な網あ(👸)み(🙄)をはり、(🍋)白い線(🍥)を大地に引(😄)い(✋)て、三(👵)ヵ所に大きなまくら(💞)のようなもの(🏔)をおい(🖼)てある、二本の長(🕥)い線(🆕)(xià(🐉)n )の両(liǎng )側に(🐏)見物人が陣(🍰)どっているが、草の上(🎬)に新聞紙(zhǐ )を敷いて座って(🏻)るのもあり、(🍓)またむし(🚹)ろ(🌼)や(🐕)こ(🦔)しか(🍚)け(💇)を持ち(💲)出したの(🆎)もあった(🕖)。覚平は(⌚)か(😠)くま(🧥)で(⏯)野球が人気をひくとは思(sī )いもよら(🎡)なか(🐬)った(🤮)。かれは(😾)野(💮)球とはどんなことをするもの(🎶)か知(🐶)らなかった。かれ(😣)は豆(⏸)腐(fǔ )おけを(🚐)になって町(dī(👧)ng )を(🉐)歩くとき、おり(🌾)お(🦁)り子供等に(♒)球を(🏜)頭(tóu )にあてられたり背骨を(🈶)打たれたりするのでむしろ野球(qiú )に対して反感をい(🏌)だい(🚜)ていた。
「バ(🖖)ンザアイ」(🚧)
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