(🤼)次郎は、(🕤)動きたくな(📁)か(♟)った。しかし、知らん顔(🔫)をして(🏭)いるの(🍋)も、(🔬)父にすまない(💴)よう(💹)な(👄)気(qì )がしたので、父が梯子(zǐ )段はしごだんを降りきった頃(💽)に(🦍)、ともかく起(📠)き上(✍)って、父が置(😂)いていったも(🦗)のを見た(🚛)。それは新(💬)(xī(🚰)n )しい(🔔)菓(guǒ(⭕) )子(zǐ )折だった。そっと蓋ふたをとってみる(🚀)と、中にはまだ(🌋)三分の(🦄)二ほどのカステラ(💠)が残っていた。それにナイフが一(yī )本(🆑)入れてあ(🖍)った。
(👲)教室の方(fā(🆕)ng )から(😸)は、先生(🔱)や上級の児(ér )童(🆎)た(😙)ちが、大(🌄)声(😕)で叫びか(📥)わしながら、がたぴしと物(wù )を(⌛)動かしている音が(👯)、ひっ(🐌)きりなしに聞えて(🌫)来る。
次郎は不思議にお(😾)祖父さんの顔から眼を放し(⌚)たくなかった。そのくぼんだ眼(yǎn )と、突(🕕)き出(🍭)た頬骨(gǔ )と、一寸あま(🤳)りにも延びた黄色(sè )い顎(è )鬚(xū )あごひげ(⛄)とが(📖)、静かな遠いところへ(🙆)彼を引っぱっていくよ(🦇)う(👴)に思えた(🕝)の(🕛)である(🔲)。
俊(🚆)亮(🚱)(lià(🏕)ng )はにこり(⚡)と(🆕)もし(➡)ない(😳)で言(🎃)った。
(🍹)次郎は、(📌)平気(qì )な顔(🧛)をし(🌜)て(💪)竜一の(😣)方を向い(🛢)て言(yán )った(♉)。
彼(🚴)は由夫の計(🤦)画(🔁)を(🥋)ぶちこわし(🍤)にかか(🌋)った。
みんなが去ったあと、次郎(⏰)は、荒(🦆)らされきった校舎(🆕)の中を(🚩)、青(⛎)(qīng )い顔を(🎲)して、一(😟)人(rén )であちらこち(🉐)らと歩きまわ(✋)っ(🔙)た(🖍)。廊(láng )下にころが(⛰)っ(🥩)ている(🕕)小(xiǎo )石(🌆)が、(🐼)時(👗)たま彼の足さき(💗)にふ(🏊)れ(💂)て、(🙊)納(😵)骨堂(táng )で骨が触ふれ(🛄)あうような冷(lě(🏧)ng )たい音(🤪)(yī(🌜)n )を立てた。壁の破(pò(🤩) )れ(🔉)目から、う(🕤)っすらとした(♈)冬の陽が、射(shè )し(🏧)たり消え(🤯)た(🎪)りするのも、たまら(🍫)なく淋(🆗)しかった。
「ナ(🎲)イフをや(⏺)らあ。」(🍾)
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