塾(shú )の小使も(⭕)高(gāo )瀬には先(xiān )生だ(♟)った。音吉(🐷)は見(🛠)(jiàn )廻りに来(🍰)て、(🍑)鍬(😇)の持(⛪)ち方から(🤬)教え(🖖)た。
(💍)極く服装なりふりに(🏏)関わない学士(shì )も、その日(🏏)(rì )はめずらしく瀟洒(✉)(sǎ )しょう(♏)しゃなネクタイを(👩)古(gǔ )洋(🏦)服の(🏏)胸(🏯)のあたりに(🐚)見せていた。そし(⛲)て高(💵)瀬を相(xiàng )手に機嫌(😅)きげんよく(🈸)話した。どうかすると学(〰)(xué )士の口からは軽い仏(fó )蘭西語などが(📑)流れて来た。
「どう(🕠)して(💵)この辺の娘は(👧)、(🍡)こう荒いんだろう(🛶)。男だか(🕺)女だ(🕺)か解りゃしない(☔)」
「私も(🐖)そう思う(🙀)んで(🥉)すけれど、泣かせられるくせに遊(yóu )びたがる(📩)」
口(🕌)早に言ってサ(🃏)ッサ(🎧)と別(bié(🏭) )れ(🌯)て(💘)行く人の(🍏)姿(⏩)を見送りながら、復た二人は家(🥍)を指して歩き出し(🚎)た。実に、学士(shì )は(📬)ユ(💌)ックリ(👿)ユックリ歩いた。
(💭)と高瀬は妻(qī )に話(huà )した。
(✒)と学士(🤨)は今(🥀)までにない忸々なれなれ(🛳)しい調(diào )子で(🚄)話し掛けて、(🧢)高瀬と(⛺)一緒に(🎳)石垣(⏸)側わき(🚾)の段々を貧しい裏町(🤥)の方へ(🕖)降り(🚔)た(🗜)。
「さあ、パン上げるから(🕓)、お出(🏆)い(🌝)で」と彼女は娘(niáng )を呼んだ。
昼過に(🔈)高瀬が塾を(🍼)出(🔮)(chū )ようと(🤞)す(⚓)ると、急(⛰)に門の(👶)外で(🔸)、
休(xiū )みの時(🍃)間(🤺)毎に、高(🤘)瀬は窓(chuā(🤵)ng )へ行った(🅰)。極く幼少お(🕝)さな(🤬)い時の記(🧕)憶(yì )が彼(bǐ(🙄) )の(🏒)胸(♓)に浮(🦆)んで(🖖)来た。彼は自分(📙)(fè(🛃)n )もまた髪を長くし(⤵)、手造りにした藁(gǎo )わら(🍺)の草履を(😇)穿いて(👬)いたよ(🙆)うな(🐐)田舎(shè )の少年であ(🎷)っ(🐆)たことを(♍)思出した。河へ抄(🐩)すく(🐣)い(🥛)に行(háng )った鰍(qiū )かじかを思(🎵)出(💚)(chū )した。榎(jiǎ )え(🌎)の樹き(🚋)の下で橿(jiāng )鳥かしどりが落し(🏠)て行(🤵)(háng )った(🛅)青(qīng )い斑ふの入(rù )った羽を拾ったことを思(⚪)出し(🧛)た。栗の樹に(🔑)居た虫(🤼)を思出した(➰)。その虫を踏み潰つ(🍨)ぶして、緑色に流(🙄)れる(💜)血か(🤵)ら糸(jiǎo )を取(➰)(qǔ )り、酢すに漬け、引き延ばし、乾(🍯)し(💙)固め(🍩)、そ(💎)れ(🙍)で(🐭)魚を釣った(🛳)ことを思(🚧)(sī )出した。彼(😏)は又(yò(🍤)u )、生(🏄)(shēng )きた(😖)蛙を捕(⏭)つか(🕺)まえて、皮(🍥)を剥(🗞)はぎ、逆さに棒に差し(🌟)、蛙の(✋)肉の(😛)一片ひ(🐜)ときれに紙を添えて餌えさをさがし(🔸)に来る蜂(🍤)は(🏠)ちに与え、そんなこ(🏹)とをして(🚄)蜂(fēng )の巣(chá(🎮)o )の在所ありかを知ったことを思出(🐏)(chū )した。彼は(🦋)都会の人(🏵)の(🐾)知らない蜂(🍀)の(✴)子の(🍄)ような(🦗)ものを好(hǎo )んで食(😝)ったばかりでなく、田(tián )圃側に葉を(🍬)垂(chuí(😧) )れている「(🕯)すいこぎ」、虎(hǔ )杖いたどり、それから「す(💎)い葉(yè )」とい(🔗)う木の葉で食べら(📫)れる(🥒)のを(❤)生(shēng )でムシャ(🎽)ム(🐏)シ(🏗)ャ食(shí )っ(🗣)たことを思出(💟)(chū )した。
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