皆は(🤯)駐在(zài )所(suǒ )の角につながれてゐた、空にな(🎓)つた馬橇に背中を圓(🐝)くして乘(ché(🙊)ng )る(🚎)と、出掛(💙)け(🎒)た(🍐)。な(♿)ぐ(🎣)られたあと(📨)に、寒い風が當(🗞)ると、ヒリ/\とそこが痛(tòng )ん(📪)だ。吹(🏃)雪いて(🌾)ゐた。町外れに(💦)出(🥙)る(⛵)と(😣)、それが(🛋)遠(yuǎn )慮(lǜ )な(🎂)く吹(chuī )きま(🤩)くつた。皆は(🐠)外(🛶)套(🗾)の上に、むし(♉)ろやゴ(🚧)ザをかぶつ(🚲)て(💯)、出來るだけ(🚔)身(🚠)體(tǐ )を(🤭)縮めた。一臺(🌜)、一臺、元氣(qì )なく暮(mù )方の、だん/(📐)\(😙)嚴しく(🍻)なつて(🐱)ゆ(🐆)く寒(🏙)氣(💼)の中を(〰)、(🤐)鈴をならしながら歸つて行つた。誰も、何も云(🗂)はなかつた(📸)。お互(🚫)はお互(🥀)の顏も見(🐟)な(🔙)かつ(📻)た。見よ(🎑)うともしな(〰)かつた。
「(🤗)覺(jiào )えてやがれ、野(yě(😯) )郎ツ※(感(gǎn )嘆符(fú )二つ(🦇)、(😝)1-8-75)」
源(😊)(yuá(🌀)n )吉(jí )は前方に眼(yǎn )をやつた(🐑)。風(😣)呂(🔵)敷(📊)包みか何かのやうに馬橇の上(🎞)に圓(yuán )く縮こ(😞)まつ(💩)てゐる百姓を(💟)見る(😻)と、それが自分た(📟)ち全(🐢)部の生(😈)活をそのまゝ現してゐる(🔏)やうに源(yuá(🕵)n )吉に(🚑)は思はれた(💆)。こ(🤹)のかまきり(🛤)蟲(chóng )の(🍻)やうな「敵(dí )」が(🦔)分らず、分(🐎)(fè(⚾)n )ら(🚳)うともせず、蟻やケ(💘)ラのやう(💵)に慘めに暮(mù )してゐ(🚉)る(🕷)百姓(📔)達がハツキリ見えた。彼等(dě(🌿)ng )だつて、然し(⏩)今こ(🚨)そ(🤤)、敵(dí )がどいつだ(🉑)か(📲)、ど(🚧)ん(🐨)な畜生だか分つ(⏺)た(🕸)らう。だが、こんなに(🐓)打(📿)ちのめされた善(✌)良な百姓達は、(㊙)もう一(yī )度、さうだ今(🎼)(jīn )度こそは、(🔉)鎌(⛩)と鍬をもつて(🔔)、ふんばつて、立(lì )ち上れるか! 敵の(✈)しやれかうべを目がけて、鍬(qiāo )をザクツと打ちこ(🤶)めるか!
母親(qīn )は源吉の顏(🐺)をだまつ(🦏)てみて、それか(🎖)ら(🐓)「うん(📟)?(👁)」と云(🐌)(yún )つ(🐶)た。
片(piàn )隅(yú )で、誰(😯)か五、(㊗)六(🥃)人(ré(🏖)n )のものが(🏢)拍手をした。そ(😈)れにつれ(📢)て、集つたものも、拍(pāi )手を(🌳)し(🌓)た。が、ぼんや(🏭)り(🐛)して、だまつ(🈚)て拍(🤒)手をするの(🅱)を見てゐたの(📫)もあ(🥒)つた。拍手が終ると、二(🍖)十五、六のがつしりした身體(tǐ )の(⏩)、眉(🚣)(méi )の濃い(⛹)、バリ/\した(🆙)短(🏒)い頬ヒ(🍤)ゲをもつた石(shí )山と(🌉)いふ(🐉)百姓(🎣)(xìng )が(👢)教(🕔)壇に(🔸)上つた。校長先生の親類(lèi )だつた。
「皆(🚯)(jiē )を(🔷)けしかけた(😾)つ(🕤)て(🔗)白状(zhuàng )するんだ(🤯)!」
「赤子(zǐ )あか、んで墮(duò )おり(🖋)たの(🧜)か?」と、ひよいときいた。
「お晩でした。」誰かゞさ(🌻)う云つて(🛠)通つて行つ(😴)た。
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