「道江さんに(🈲)は、ちっ(🤟)とも恥(chǐ )ずかしいことな(💲)ん(🎩)かな(🧡)いじ(🍴)ゃあ(🧔)り(🏵)ません(📰)か。」(🛳)
新(xīn )賀はひょ(🧜)うし抜(🏩)け(🕑)がして三人(rén )をふりかえった。三人(📛)も(🤖)おたがいに顔を見合(hé(💾) )わせて(🕌)い(🖥)るだけである。する(🏇)と(🐞)校長は(🕸)もう一度、「いいか(🍂)ね、君ら(🔕)を信(xìn )頼してたのんでおくよ。」と、念を(☕)押し、(🏷)「じゃあ、私はすぐ(🍣)県庁に(👪)出かけなけ(🥕)り(🔆)ゃな(👌)らんから。」と(🕍)、あた(🎆)ふたと帽(🧦)子(💵)(zǐ )掛(guà )の方に行って帽子(🙇)をかぶった(💞)。そこで四(🐾)人(rén )も默っ(🚎)たま(🎖)ま、校長(zhǎng )のあとに(🧥)つ(😀)いて室を出て(⛩)来た、と(🍰)いう(🙁)の(🤥)である。
「する(🌡)と、馬田はこのままほ(🔹)って(🈵)お(👼)くつもりです(🍅)か。」
次郎は(🐼)縁(yuán )側ににじり出て、あ(🙈)ぐら(⛏)をかき(🐞)、ぼ(🎧)んやり庭(tíng )を眺めた。午後(⌛)三(sān )時(shí )の日(rì )が、庭(tíng )隅の夏(xià )蜜柑(gān )の葉を(🕡)銀色にてらしている(🍨)のが、いや(🤤)に(😝)まぶし(🚗)かった。
「(🔣)第(🧐)一、君(🥝)は今そんな(😱)ことに気(🎴)を(🌆)つかっている時では(💝)ない(📲)だろう。君の学校(xiào )の問(🏃)(wè(🙎)n )題は決して容易ではないよ(🐍)う(❤)だぜ(🐙)。まだ噂(🔊)(zǔn )だけで、はっきり(🚗)し(💖)たことはきか(🤶)な(🎐)いが、も(🚐)う警察や憲兵(🐿)隊(duì )が(😉)動き出(chū )し(📈)ている(👛)というんじゃないか。」
「ええ、ときどき。」(🕧)
彼は、しかし、それか(🧕)らも、校内を方々歩(bù )きま(🚣)わって、上級の生(shēng )徒(👝)たちが幾人(🛂)(rén )か(⌛)かたま(🕜)っ(🌓)て話(🔧)して(🙃)いるのを見つ(📡)けては、(🖼)その仲間に(🍢)入り(🦒)、それと(🎄)なく(⤴)スト(🏫)ライキを煽動する(❌)ようなことを言ったり、次郎をけなしたり(🌽)す(🗿)ることを忘れ(🌍)なかった。
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