「(💀)どうぞ神様(🔂)、ぼ(🧠)くの(🧛)塾(🗡)じゅくをまも(🎃)っ(🥍)てく(💌)ださい」
その日(🏛)(rì )の試合は製粉会(♏)社の裏(lǐ )の広場でやることにな(➗)った、中学の(📹)運動場は修(💪)繕(🧟)(shàn )の(😪)ために使用が(🥜)でき(🔐)な(🥏)かっ(📕)た(📟)、朝(🌌)(cháo )からの快晴でかつ(📻)日曜である(👜)ために見(🖥)物(🐣)人(🎼)はどし(🛤)どしでか(🎥)け(😯)た、豆腐屋の覚平は早く(💨)商売をしま(😯)っ(🦇)て肩にらっぱをかけたままでかけた、見(😥)ると正面に大(dà )き(🤨)な(💖)網あみをは(🤷)り(👊)、白い線を大地に引い(💌)て、三ヵ所(suǒ )に大(💴)きなまくらのような(🌈)も(📉)のをお(🐠)いてある(🎈)、二本(🐓)(běn )の(🆓)長い線の(⬅)両側に(🌬)見(jiàn )物(🏮)(wù )人が陣どってい(♓)るが、草の上に新(🎀)聞紙(zhǐ )を(🛐)敷いて座ってるのもあり、またむしろやこし(🏣)かけを(🐳)持ち出したの(📰)もあっ(🦊)た。覚平(píng )はかくまで(✏)野(yě )球が人気をひ(💟)く(🕒)とは思いもよ(😑)らなか(🀄)った。かれは野球と(🌄)はどんなことをするも(🌉)のか(🍫)知ら(😑)な(🍎)かった。かれは(🈁)豆腐(fǔ )おけをになって町を(👑)歩くとき、おりおり子(✨)供等(dě(♊)ng )に球を頭にあてられたり(🛰)背骨(gǔ )を打(dǎ )たれたりするの(🖍)でむしろ野球に対して反(🤷)感をいだいて(⏺)いた。
(🤧)なにを思ったか安(ā(🛋)n )場のノ(🔼)ッ(🔜)クは峻(jun4 )辣(là )しゅんらつを(➖)きわめたもの(📘)であ(🖤)った、難球(qiú )ま(🍬)た難球(qiú )! 第一番(🗄)に三塁手(shǒu )がミスする(🥀)、ついでシ(💘)ョートの青(🚣)木、これもみごとにミス(🐚)する(🐟)、やりな(🔃)お(🆑)す、また(🛴)ミスする、三度、四(sì(🌮) )度! 千(😹)(qiān )三は次第に胸が(👩)鼓(gǔ )動こどうした、見(jiàn )物人(〽)は口々(🐸)にのの(🤝)しる(💁)。
(🏷)といった言(📮)葉をおもいだした。
昨夜ゆ(🐝)うべ(👿)熟(🚔)睡したのと、昨(📗)日一日練習を休んだた(🏧)めに一同(🍚)の元(👗)気は(🖋)す(🕺)ばらしいも(🐣)のであった(🍾)、安場(chǎng )は(🏎)すっかり感激(🏬)した。
先(😭)(xiā(😪)n )生の声は(🛑)次第(♈)に涙をおびて(📳)きた。
「いや(⏩)いや、ぼくの(💒)お(👤)情け(😼)の球(😈)を打(dǎ )って喜ぶ青木ではない、そんな(🐰)こと(👈)は(🚣)かえ(🕰)っ(🐆)て(📀)青(🧤)木を(🦊)侮(wǔ )辱(😬)ぶ(🐅)じょくし(🕛)かつ学(xué )校と(🤢)野球(qiú )道(👴)を侮(⛩)辱(rǔ )するものだ」
「いやなかなかいい、(📫)すてきに(🖤)いい(🔂)」と安(🚢)(ān )場(🥎)はいった。
「そうです、(👼)ぼくもずいぶん(⭕)中学(xué )校のやつらにばか(🍋)にされました」
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