高(💭)瀬(lài )は(🉑)歎(🍲)息し(❓)て奥(à(😾)o )へ行った。お(🔮)島が(😴)茶を入れて(🎅)夫の側へ来た時は、彼(🕸)(bǐ )は独り勉強部(bù )屋(⛰)に(🌍)坐っていた――何事なんにもせず(⚡)に唯、坐っ(🤙)ていた。
「そう言えば、奥さんは(📦)お幾つです。女の方の(🍣)年齢(✉)としと(🚡)いう(🚤)ものは(〰)、よ(⏮)く分らないものですネ(🎹)」(🍒)
「でしょう。一体にこの辺(fǎn )の人(🔝)は強(🤺)(qiáng )酒ご(📋)うしゅ(📻)です。どうし(🕑)ても(🏎)寒い国の故せいでしょうネ。これで塾(👤)では誰が強いか。正(📨)木(🔆)さんも強(😢)いナ」
塾の庭(tíng )に(👏)ある樹木の緑も深い。清(qīng )すずしそうなアカシヤ(🍿)の下には石(🏣)に(😶)腰掛けて本(🎒)(běn )を(💥)開(kā(🚠)i )け(🎇)る生(shēng )徒(tú )もある(🌴)。濃い桜の葉の蔭には土(tǔ )俵が出(👫)来て、そこで無邪気な相撲す(🈯)もうの声が(🔏)起(🏀)る。この(😺)山(🏊)の上(shàng )へ(🐔)来(lái )て二度七(💻)月をする高(gāo )瀬(👪)には、学(♑)校の窓か(😟)ら見える谷や(🅱)岡(🅰)が余程(🌎)(ché(📊)ng )親しいもの(💣)と(🤜)成って来た。その田圃(🛥)側たんぼわきは、高瀬(lài )が行っては草を(🏠)藉しき(🐆)、土(tǔ(📭) )の臭(chòu )気(🉑)(qì )に(🌿)おいを嗅(🎿)ぎ、(〰)百姓の仕(😯)事を眺め、畠の(🤺)中で(😓)吸(xī )う(🉐)嬰(🙍)児あ(😛)か(🏙)んぼの乳(rǔ(🙌) )の音を聞(wén )いたりなどし(🥋)て、暇さえあれば(🌿)歩き廻る(💿)の(🛣)を(🍩)楽み(🕯)とする(🕠)ところ(🕊)だ。一(yī )度(🚔)(dù )消えた夏(xià )ら(🚕)し(🚏)い白い(📟)雲が復(fù )た窓の外へ帰って来た(🏑)。高瀬(💎)はその熱を(🌠)帯び(⛸)た(🥄)、陰影(🍽)の(🐟)多い雲(🖥)の(🥚)形から、青空(kōng )を流(🎼)れる遠い水(shuǐ )蒸(👦)(zhēng )気の群(qún )まで、見分けが(🎛)つくように成った。
この光景さまを(🏉)笑(xiào )って眺めて(🔐)いた高(🕴)瀬(lài )は自分の方へ来(lá(🤖)i )た鞠子に(🏰)言(🙌)(yán )っ(🏅)た。
三人が連立(⛎)って湯場(🍇)を出、桜(🐻)井先生の別荘の方へ上(shà(💋)ng )って行(háng )った時は、先生は皆(🦍)な(🖍)を待(dài )受顔(📼)に窓に近い(♟)庭石に水をそそ(☔)いで(🙆)い(🌼)た。先(🛡)生は石垣の上に試みたアカシ(🍃)ヤ(🏭)の(🕴)挿木(♋)さしきを(😿)高(gā(🐧)o )瀬に指(😨)して(🚪)見せた。門(🍝)の(🕞)内には先生(😾)の好きな花(🤮)も植えられた。
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