吾(wú )妻橋あづまばしの手前(qián )て(🥁)まへで見み(🏠)た(🌰)川(🏪)かはが(🐞)大(🗡)おほ(Ⓜ)きい(🍩)と(🏡)思(sī(🛥) )お(👗)もひましたら、木(mù )曽(zēng )川きそがはは(🤸)それ(🐵)よりも大おほ(🙉)きな川かはでし(🌝)た。
と教をしへて呉(🔴)れま(📺)し(🥐)た(🦈)。
と生徒せいとが尋たづねましたら(🏘)、お(🉑)婆ばあさんはニ(🚲)ツコリ(🙀)しながら、提さげ(🔯)て(🌼)居ゐ(🍩)る籠かごの(🍊)中(zhōng )なかの蕗(lù(🌐) )ふ(🗓)きの蕾つ(👧)ぼみを見みせまして
その時にな(🍪)って(🏒)見(🐵)(jiàn )ると、太郎はす(💿)で(🍦)に郷(🔒)里(☔)のほうの新(xī(🤹)n )しい農家に落(🍅)ちついて、(🚶)その(🥀)年(nián )の(🎐)耕作(🎶)(zuò )のしたくを始(shǐ )めかけていたし、次(cì(✴) )郎(láng )はゆっ(🔽)くり構(🚘)えながら、(🏁)持って生(💌)まれ(🤱)た画家(👼)の気(🎞)(qì(🕌) )質を延ばそう(🕚)とし(💸)ていた。三(🧠)郎はまた三(🦏)郎で、出(⚡)足(🍂)の早い友(yǒu )だ(🦏)ち仲間(➕)(jiān )と一(yī )緒に(🔠)、新派(pài )の(🎙)美(🍨)術の(🐀)方面(miàn )から(😼)、都会(🛌)のプロレタリアの道(🈴)を踏(🌫)(tà )もうと(🕘)してい(🐋)た。三(sān )人が三人、思い思(sī )い(🚺)の方(fāng )向を執って、同じ時(shí )代を歩もうとしていた。末(🛃)子は、と見ると(🛸)、これもすでに学(🏼)校(🎅)の(🖕)第三(😽)学(🍂)年を終わりか(🦆)けて、日ごろ好きな裁(🥗)縫や手芸な(🦏)ぞに(🔼)残(cán )る一学年の生(🦋)(shē(🔈)ng )おい先(♈)を競おうとしていた。こ(🤝)の四(🏻)人の兄妹(🖖)きょうだいに、どう金を(🐐)分けたものかと(🦁)いうことにな(🕹)ると、(🕥)私(sī )はそ(🈯)の分け方に迷った。
と教を(💨)しへて呉(wú(🌶) )れました。
この(💡)東京(🎌)(jī(🦗)ng )行と(👍)うきやうゆきは、父(fù )とうさんが生うまれて初(chū )はじめて(🐥)の(🤑)旅たびでした。父と(🆒)うさんが荷(🈸)物に(😸)もつ(🎒)の用(🕑)意(yì )よういといへ(🐔)ば、小ちひさな翫具(💻)(jù(👊) )おもちやの鞄かばん(🔎)でした。それ(🌍)は美(měi )濃みのの中津川(chuān )なかつがはと(🚿)いふ町まちの方(🏰)(fāng )はうか(🛸)ら(🌹)翫具(jù )おもちやの(🌦)商人あきんどが來きた時(✒)とき(🕯)に、祖母お(🕔)ばあさんが買か(🥢)つて呉くれたもので(🚤)した(📀)。
大(dà )きくなった子(🐐)供ら(🤝)と一緒(xù(🖖) )に働くこと(😠)の新しいよろこ(🙆)び、その考えはどうにか(⛔)男親の手(㊙)一つ(🏖)で四人のちい(⚡)さなものを(🥦)育(yù )て(🦋)て来た私(sī(🍱) )にふさわ(🔽)しく思われた。私は自(⏫)分(🗻)の身につけるより(🌳)も(😜)、今(💎)度の思いがけな(🥨)い収(📴)入を延び行く時代(🏗)(dài )の(🤫)もののほうに向(xiàng )けようと(🥈)考(🌊)えるようにな(🏩)っ(🚩)た。
祖母おばあさんは、(🎚)お(📳)せん(🅱)べつ(🍉)のし(🤝)るしに(⭐)と言いつ(👃)て、東京(jī(👗)ng )とうき(🐼)やうへ(🦅)出でる父と(🥒)うさん(🎢)の(🛍)た(🛏)めに羽織はおりや帶おびを(💜)織おつ(🌰)て呉(wú )くれました。
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