とお名殘(cán )なごりを(🥪)惜をし(🌻)む(🌗)や(🚴)うに鳴なきました(🛎)。
目(🤾)(mù )に見えて四人(🛤)の子供(🛠)(gòng )には金も(😺)か(👣)かるよう(🥣)になった。
(🐞)二階(🏖)は(💡)ひっそり(😱)としていた。私が階下したの四畳半にいて聞くと、時々(🎲)次(cì )郎の話し声がす(😡)る。末(💱)(mò )子(zǐ )の笑(🐦)(xiào )う声も聞(wén )こえ(😔)て来(lái )る。美術(📨)(shù )書(shū )生を兄(xiō(♍)ng )に持(🔘)った末子は(😿)、肖像の手本(🐜)としてよくそういうふうに頼(🙁)まれる。次郎の画(huà(⚓) )作(🐝)(zuò )に余念(🌄)(niàn )のなかった時だ。
父とうさんは小(xiǎ(🛌)o )ちひ(🌜)さ(💒)な(📂)鞄かば(📖)んを風(📨)呂敷(🚏)包ふろしき(🕷)づゝみにしまし(🥌)て、それを自分じぶんの(🌻)背中せ(🤑)なかに負しよつ(😤)て居ゐ(🦃)ま(🔝)した(🏦)か(🔣)ら、
間もな(🙇)く次(🐞)郎(láng )も一枚の習作を(💟)手に(🛹)して降りて来た。次(cì )郎(láng )は描(⚪)かいたばかりの妹(mèi )の肖(xiā(📴)o )像を(👿)私の(🐣)部(🛢)(bù )屋(wū )へ(🙂)やに持っ(💊)て来(lá(🌷)i )て、(🤠)見(⏸)(jià(〽)n )やすいと(📶)ころに置いて見(jiàn )せ(🍮)た。
(📠) 六二(èr ) (🏆)木曽川きそがは
『(📑)ト(🖐)ン/\ハタリ、(🛎)トンハタ(⬇)リ(🎾)。』
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