(🌈)次(🎵)郎は吹ふき(🎦)だした(🏏)い(🌴)気持ちだった。同時に、心(🎵)の中で思った。
か(🕜)れ(😇)が、便所(suǒ )に通ずる(🖤)廊下(xià )の(🛥)角を(👪)まが(🍈)ると(Ⓜ)、(🧥)一(📱)段さ(🚵)がっ(🚖)た(📵)入(👻)り口(kǒu )のた(🔳)たきの上に立って(🍼)、(🙋)何かし(🚔)き(🕠)り(📐)と声高こ(🍻)わだかにが(🐥)なりたて(🌞)て(👲)いる一人(rén )の塾生がいた。見ると、飯島(🗻)好(🌺)造だ(🧞)った(💀)。
「田(🦒)川君は、どうだね。」
六 板木の(🐞)音
田(tián )川は、それまで、眉根まゆねをよせ、小(🖇)(xiǎ(🔙)o )首をかしげ(👬)て、いやに(🕸)深(shēn )刻そ(🎀)うに畳たたみの一(🕍)点(😪)を見つめてい(🍕)たが、だ(🔰)しぬけに自分(fèn )の名(🍱)をよば(🦒)れて(🥊)、飯島(📈)(dǎo )と(👥)はちがった意味(wè(♌)i )で、あわてた(👿)らしかっ(🦀)た。しかし、かれは(🐾)す(💕)ぐには(👷)こたえな(🔛)か(👸)った。こたえるか(🚪)わり(🛥)に、何度(dù )も小首(shǒu )を左(zuǒ(💗) )右にかしげ(🏊)直し、するどい眼で(💺)畳をにらみまわした。それから(🌏)、朝倉(cāng )先生のほうをまともに見(jiàn )て、(🕎)そ(🎀)のしゃがれた声(☝)を(📆)とぎらし(🚃)がちにこた(🍧)えた。
「う(🏞)らま(🎌)れやしませ(🚣)んか。」
「そ(🤵)う(🍣)です(🔟)ね。」(🥔)
先生は、(✋)しか(🥇)し、ま(🔊)も(🚑)な(🗾)く顔(yá )をまっすぐにした。そして、これまでの激しい調(diào )子とはうって(🐼)代わっ(🚕)た、(🖥)沈(🌪)しずんだ調子(👃)で言(🏂)葉をつづけた(👝)。
「そりゃ(🈶)あそうだろう。それが(🅰)あらわれるのはまだ早いよ。」
とあいさつして(🌟)、大(💏)河に(💕)近づ(🕤)い(👿)た。
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