校長(zhǎng )室(shì )における(🔑)会(huì )見の(🎰)様子は、あとで(🕟)四(🐃)人(rén )が――と言っても平(⬆)尾はあまりしゃべらなかったが――(🆚)みんなに(🕑)話したと(🍰)ころ(🕒)によると(🌽)、かなり悲(😱)哀(āi )感(gǎn )をそそ(🧑)るもの(🍮)だった(🦁)らしい。元来花山(shān )校(xiào )長(zhǎng )の(🤛)鼻は、馬(🧡)田が次郎のうちで言(yán )ったように、実際いかにもちょっぴりしている(💬)。恰(🗒)好(hǎo )だけ(🧠)は、美人の(🐎)鼻とい(🐬)って(📼)も(😣)い(♎)いほど(🏓)ととのってい(😞)るのだが、(✳)顔(⚓)の(👹)面(miàn )積に比較し(🤘)て(🙋)、それがあ(🔞)まりに(💁)も小(🏆)さ(🈶)すぎる(🕠)ので(🔲)ある。血色のわるい、(⛩)それで(🤝)いて(🗜)いやにつるつる光(🤒)っているだだっ(👸)広(🚼)い顔(yá )の(🥡)まんなかに、つつましすぎるほ(🎻)ど(🔫)つつまし(🌁)く、そし(🗃)て(🅱)それ故(gù )に安定(⏺)しす(😄)ぎるほ(🤤)ど安定し(🧝)てくっついて(👶)いるその鼻を、校長就任のその日(💱)以(💚)(yǐ )来、生(shēng )徒(tú )たちは「ピラミッド遠望」(🍳)と呼(hū(🦏) )ん(🈷)で鑑賞しているので(💓)ある(📕)が、(🔖)それ(❤)は決(jué )し(⏯)て的(💡)はずれの(♏)形(🏗)容だとはいえない。生徒間に、そ(🔒)れほど安定した(😸)印(yìn )象をあたえてい(♉)るその鼻が、血書(😌)を差出(chū )し(📠)た瞬(🎹)間(jiān )、ぴくりと動(dòng )き、(🚪)しかも多少額の方に(🍜)ずれ(🏹)たよう(🔑)に感じら(🥇)れ(🦇)たと(🏍)い(🐣)う(🍽)のだから(🥨)、およそ、その場の光景が(😝)察し(🚟)られ(🛺)るであろ(🏀)う(🤚)。
みんなの頭には(🎏)五年まえの(👵)雨(yǔ )天(😌)体操場における恐(💮)ろしい光景(jǐng )がま(😵)ざまざとよみがえって来(🔚)た。その(👷)時の次郎(🌑)の英雄的(🌯)な態度は、(🏊)忘れよ(🖇)うと(💒)しても忘(wà(😪)ng )れられない記憶(🥩)である(🚆)。また、これ(🐠)はみ(👔)んなが実際(🍙)に見(📔)たわけではな(😤)かったが、「三つボ(🛌)タン(🏵)」という(🍞)綽(🌎)名(míng )のあっ(🏯)た(😣)始末におえない五年生の室(🤸)崎(qí )を(🙆)相(xiàng )手に、次郎が死物狂(kuáng )い(🔎)の(🏹)喧嘩をやって少しもひ(🎵)け(📁)をと(🍂)らな(🎺)かったという話は、あ(👂)まりに(🔔)も(🐻)有(📅)名であり、雨天体操場(chǎng )の記憶ととも(🏝)に、自然、それもみんなの(🔀)頭に(👼)よ(💳)みがえって来ないわ(😪)けはなか(😋)った(💇)。
「やけに(🔠)なん(🛸)かなりません(😿)。しか(🕧)し、自分で(👩)正し(🛋)いことをし(🔥)て退学されても、ちっとも恥ずかし(🦊)いこ(😡)とは(🍳)ないと(⏺)思っているんです(🎀)。」
「それ(🏧)が(😊)きっと(📺)大きな問題にな(🙀)ると(🦁)思(sī )うね。」
彼は立ちどまったま(🔸)ま、しばらくじ(🥢)っ(♎)と馬田(⭕)のうしろ姿を見つめていた(⛷)。すると馬田は、わしづかみに(📱)していた帽子をふりあ(🌦)げて、つづけざ(🤑)まに二三度(👃)、つよ(💟)く(🎾)自分の股をなぐり(🤡)つけた。それは(🕋)、彼が(🧚)何かやりそこな(💥)いをしたり、しゃくにさわっ(🚼)たり(♑)する時に、(🏽)よ(🚐)く(📤)やるくせ(🤷)なの(📩)で(🍙)あ(🏂)る。
「まさか一生(🤡)の(🤫)大事(😮)(shì )では(🚓)あるまいね。」
「そ(🛃)うか。じゃ(💭)あ(📗)君(jun1 )は(🎦)き(🏊)ょ(🥌)うこ(🃏)こに来る(🔇)んじゃなかったね。今(jīn )度(🌅)のこ(🏺)と(💼)が(💴)すっかり片づくまでは、これか(😏)らも君は(🐄)来(📗)ない方(fāng )がいいよ。君(jun1 )ばか(🈲)りじ(🐾)ゃない(🛸)、(🧛)新賀や(🐋)梅(🧤)本(běn )やその(🕊)ほかの(🛸)連中(zhōng )も同(👳)じ(📖)だ。君のお父(🕍)さんにも(🥚)、当分お出で(😛)下さら(🎶)んように言(🆎)って(📸)おいてくれた(🅱)まえ。」
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