峠たうげ(🤥)の上うへか(🎛)ら村(😾)む(🍺)ら(🥄)の小學(xué )校(xiào )せうがくかうへ(😷)通(🏕)かよふ生(shēng )徒(☝)せいとがありました。近ちかいところから(🔤)通(tōng )かよふ他ほかの生(💦)徒せい(🕦)とと違ちがひまして、子供(gòng )こどもの足あしで毎日まいにち峠(🔙)た(🔇)うげの上うへか(🧗)ら通かよ(🏔)ふのは(🕹)なか/\(😦)骨ほねが折(🎃)おれ(👻)ました。でも、(🍔)この生徒せい(🍟)とは家(🏙)う(♐)ちから(🏵)學校(xiào )がくかうまで歩あるいて行ゆ(🏥)く路みちが好(hǎ(👊)o )すきで(🌔)、降ふつ(🆒)ても(🍻)照てつても通か(📐)よひ(🍮)ま(👦)した(🏟)。
(🔪)と、私は言って、新(xīn )しい仏への菓子折りなぞを取り寄(🔳)(jì )せた。私はまた、次郎や末子(🍃)の見(♍)ていると(😪)ころで(🗂)こ(📈)ころざしばか(🦔)りの金を(👫)包(bāo )み、黒(hēi )い(🍯)水引きを掛け(🛄)ながら、
やがて父(🕌)とうさんは(🍢)伯父をぢさ(👻)んの後(hòu )あとに附(🖐)ついて(😂)、(✔)め(🏍)づらし(🚥)い(♍)初旅はつたびに上(🛸)のぼりました。父とうさん(🦁)が(➿)歩あるい(🍙)て行(🤽)ゆく道み(🕕)ちを木(mù )曽(zēng )路きそぢとも(🤚)、(🌅)木(📶)曾街(jiē )道(🎵)き(💟)そかいだ(👴)うともいふ道(dào )み(🚃)ちで(🌑)した。
「これは(🎤)盗みだろうか。」
妻籠つまごの吾(🤥)妻橋あづまばしといふ橋はしの手前てまへまで行いきます(🛑)と、鶺(👋)鴒(líng )せ(🔱)きれい(👶)が(⛳)飛(fēi )とんで居(👦)ゐ(🅾)ました(✒)。その鶺(jí )鴒(líng )せきれいはあつちの大(dà(🛅) )おほ(🚧)きな岩い(🚿)は(🧐)の上(🔴)うへ[#ルビ(❗)の「(🏫)う(♌)へ」は(😞)底(🤓)本では「う」]へ飛と(🎯)んだ(🔅)り、こつち(🙎)の大おほきな(🏼)岩いはの上うへへ飛(fēi )とん(🚁)だりして、(🎼)
その時になって見ると、太(🎨)郎はすでに郷里のほうの新(📨)し(🐁)い農(🐘)家に落ち(😦)ついて、その年の耕作のしたくを始めかけていたし、次(cì )郎(láng )はゆっくり構(🥊)(gòu )えながら、持って(🏖)生ま(㊙)れた画(🧦)家の気質を延ば(🌙)そうとしていた。三郎はまた(😥)三郎(lá(📂)ng )で、出足(zú(🏓) )の早い(🍏)友だち仲間と(🤖)一緒(🛹)に(🔙)、新(xīn )派(pài )の(❎)美(měi )術の方(🆚)面から、都会の(🥥)プロレタ(🍾)リア(🚹)の道を踏もうとし(🆑)ていた。三人(🍗)が三(🦈)人、思い思いの方(fāng )向(🎃)を(🥦)執(🌩)って、(🧥)同じ時代を(〽)歩もうと(🚤)し(🧖)ていた。末子(🐶)は(🚹)、と見ると、これ(🍊)もすで(🔎)に学校の(🐌)第(🐜)三学年(💷)を終わりかけて、(😺)日ご(🚬)ろ好き(➰)な(♓)裁縫や手(📛)芸なぞに残る一学年(nián )の生お(🗜)い(🚔)先を競(🏤)おうと(☔)していた。こ(🤫)の四人の兄(📧)妹(😶)きょ(📵)う(👈)だ(💃)い(🧞)に、どう金を分けたものかということになると(💞)、私(sī )は(🔨)そ(⚫)の分(fè(🍴)n )け方に迷った。
と(🛶)聲こゑを(📥)掛かけま(🐴)した。この(🖱)馬うまは背中せ(😶)なか(♈)に荷物(wù )にもつを(💘)つ(🏻)けて父とうさんのお家うちへ來きたこ(🥏)ともある(🌀)馬(🔌)(mǎ(🚔) )う(📱)ま(🐟)でした。
『まあ、好い(⛑)い草(🤨)履(💇)ざ(💊)うりを(🔃)買(🐋)(mǎi )かつて(🏤)貰(shì )もらひました(🕤)ね。その草(🔍)履ざ(🏠)うりには紐ひもが結むすん(🏡)で(😌)あり(🚼)ま(📹)すね。お前(🌀)まへ(🔻)さんが大おほきくなつて歸か(🤤)へつて來(lái )きたら、(🌡)私わた(📔)し(🏴)も(🌁)また大(🏎)おほきな梨なしをどつ(👬)さり御馳走ごち(🛍)さうしますよ。』
『どうです。妻籠(🕶)つ(🍎)まごには大おほき(⏩)な川(chuān )か(🏞)はがあるでせう。』(🚳)
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