机(jī )のまえに坐(😴)っ(👙)た(✍)彼の眼には、たった今、茶(chá(😠) )の間で、自(🈂)分の顔(🤛)を見つめ(🎿)ていた(🚞)祖母と母と(🛰)の(🧛)眼が、いつまで(📘)もはっきり残って(📀)いた。
第(🐒)一(🎙)、入学(xué )の当初から、(🧣)五年(👃)生の間(🚙)に「生意気な新入生(🕷)(shēng )」として有名(míng )になっていた彼は(⏭)、彼(bǐ )らに鉄(➿)拳(⏪)制(zhì )裁(🎣)の(🌡)口実(🤨)を(🙁)与え(📫)まいとして、(👅)校内では無論のこ(🚣)と、ちょっと散(sàn )歩に出るのにも(👆)、始終頭をつか(🗨)い、気を張ってい(😷)なけ(💶)ればならなかった。「(💼)狐」や(🍆)「三つボタン」(😱)の(🔨)ような上級(💴)生(shēng )に対(duì )し(💲)て、卑屈ひくつ(📸)にもならず、(🧤)言いがかりもつけられない(⭐)よ(🐗)う(🚯)にする(🌩)には、(🐈)次郎の苦心も、実際並たいてい(🐰)ではなかった(🏭)のである。彼(🦏)はちょっ(✏)と(🎥)門口(♌)を出る(💏)のにも、必(🔶)ず制服制帽をつけ(🔒)てい(🅿)た。街角(🗺)で(💶)は、一応四(🔟)方を見渡して、五年生の姿が見えると、相手(shǒ(🉑)u )がどこを見て(🤱)いようと、そ(🍌)れに対(😂)してきちんと敬(jìng )礼(🍣)をした(🎻)。むろん、校則は、どんな些細なこ(😫)と(🧒)でも(⚽)よく守った(🏛)。その点では、人(🤪)(rén )一倍(bè(💵)i )細心な恭(♍)一ですら、彼(🖼)の几(🦇)(jǐ )帳面きちょうめんさをおりおり(🛶)冷やかしたくらいであった。そ(🥙)の代り、(🔄)彼(🦎)(bǐ )は、今後(hò(🖐)u )五年生(shē(🐥)ng )に(🏮)無法な(😱)暴(bào )行(háng )を加(🐰)えられたら(🔑)、退(tuì )学(xué )処分の(🥏)危険(🕉)を冒しても、思いきって(🐳)反抗を(👢)試みよう(🐏)と、(🖖)固く心に誓(✝)っていた。彼が彼の小刀(🛌)ナイフを(🌋)筆入(rù )に(😸)入(rù )れな(🤦)いで、(☕)いつも衣嚢か(🍉)くしに(🐪)入れて(📹)いたのも、実(🕣)(shí )はそのためだった(🍼)のである。
「もう(💨)、よ(📈)せ! もうこの(🎧)く(🦌)ら(🐔)い(🤲)でいいん(⬛)だ。」
家(✳)に(⛄)帰ると、彼(👦)は何事もなかっ(😟)た(🍣)ような顔をして(🕘)、(👭)すぐ(😤)机のまえに坐った(⏬)。そして、懐から手帳と蟇口(🕟)とを(🚃)出して、そ(🍕)れを抽斗ひきだ(🛰)し(✈)にしまいこ(⛷)ん(😡)だが(🧦)、(🔲)つ(😳)い(❓)今朝(cháo )まで(🙆)、何かし(⬜)らまだ気がかりにな(⏩)っ(💽)ていたその蟇口も、もう全(🔭)く問題(tí(🚰) )ではな(🎿)く(🖋)なってい(💐)た。
(🗨)みんなは(📓)一せいに恭(gōng )一(📱)を見た。恭(gōng )一(yī )の(🔄)青ざめた(🏺)顔は、今(💉)度は急(🐽)に赧(🥩)く(🍽)な(🖼)った。
二人(rén )は校(xià(🌒)o )門(🥍)(mé(🐧)n )を出て(🌒)か(🈵)らも、しきりに次郎のことを(📳)話しな(🔙)がら歩い(🧡)た(😯)。
恭一は、それまで大した興(xì(🎡)ng )味もなく、はたで聞いてい(👌)たが、(🚤)本(běn )田(🏤)という名が出(chū(🏩) )ると、ぎく(🚳)っとして(💘)眼を見張った(🧗)。
「中学(🐥)校にはいる前に、三(🍑)年も工場で仂いていた(🍋)ん(🕑)だよ。」
(🚢)と、大沢は、次郎の肩(🖤)に手をか(🌿)けて、(💊)
「ふうん。」
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