大沢は何か考(🖼)えるふうだった(🔍)が、それっきり口をつぐんだ。す(🚿)ると、ほかの一人が言った。
(🤱)さて、七(🤢)月になって、(👾)お(💐)浜か(🧟)ら(🎞)、俊亮にあ(🍹)て(😔)て一(yī )通の葉(🔪)書が(🐏)来(lái )た。
(二人は、自分(fèn )の(💚)ことを(💲)、もう何か話(huà )しあっ(🌩)たにちが(🎵)いない(🦁)。)
「むろんだ。個人の問(wèn )題じゃつ(👐)まらんよ。」(🌿)
五年生の(🏌)一人(❎)が叫んだ。それは三つボタンらし(⏲)かった(⏱)。次(🔶)郎は、しかし、(🍻)ふ(😗)り向(xiàng )きもしなかった。
大沢が(🍽)立ちかけ(🌸)ると(📌)、次郎がだしぬけに恭一に言(👫)っ(🈹)た。
とにか(🌰)く、このこと(📌)は、彼が中(zhōng )学(xué(🤑) )校の先(🐗)生(🛷)にか(🔠)けていた期待(🧤)が大(🚔)(dà(🥗) )きかっ(🚐)ただけに、彼をこのう(💡)えもなく淋し(⛓)がらせた。そして、ある先生の授業(yè(👀) )のお(🚪)りなどは、その(❕)時間じ(😸)ゅう(📥)、小(xiǎo )学(💸)校(💵)の(🍨)教(🗂)室で(📠)権(quá(🕵)n )田原(🎌)(yuán )先(🌸)生に教(📥)わっていた頃(➗)(qǐng )のことを思いうかべて、(🌞)筆(💖)記帳にその(🌼)似顔をいく(🙈)つ(💷)も書き並(bìng )べ(🔋)ていたことさえ(👏)あった。しか(🏭)し、(👇)一(😘)ヵ月、(⭐)二ヵ月とた(💼)つうち(🕥)に(♍)、中学(🌂)校(👜)というと(💗)ころ(🍉)は、(🎏)どうせそうしたものだ(🚽)、と諦めるようになり、その淋(🐠)しさも、いつとはなしにうすらい(🐄)で行った(📳)のだった(👝)。
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