間も(📆)なく(🌫)、侍僧に伴ともな(🤕)われて、一人の(🏗)つつましやか(👂)な(🌕)小僧がはいって来た(🐰)。和尚(shàng )は慈愛じあ(🖐)いにみちた(➡)眼(yǎn )で(🔗)、小(🎭)僧(😫)を見ながらたずね(🎩)た。
事務(🔟)室の柱時(shí )計はし(🚖)ら(🐵)どけい(😤)が(⛅)ゆっくり(😓)、十時(🐆)をうった。次郎(⛽)はかぞえるともなくその音を(🍓)かぞえていたが(😜)、かぞえおわ(⛱)ると、やにわに立ちあがった。
そし(🕑)て、次(⏱)郎のほう(🔨)をち(🥁)ょ(🍔)っ(🗯)と(🍍)ぬ(🏘)すむように見ながら、
(🤨)朝倉(cā(📯)ng )先生(👔)(shēng )は、そう言って(🦂)微(🚊)笑した。そし(🈷)て(⛩)、それ以(yǐ )上口で説きふせることを(🕎)断念(niàn )し(🈁)た。いずれ(🖼)はこれからの生活(huó )体(🈷)験(⛲)が、徐々じょ(🧛)じょ(👢)にかれ(🥅)ら(🕦)を納得させるだろう、というのが先生のいつ(🚰)もの信(xìn )念(✌)だった(🍌)の(💉)で(🌡)あ(📟)る。
飯島は、いく(🖲)ぶ(📊)ん(🎈)あわて気味にこ(🙅)たえ(⏪)た。それだけに、いかにも無(🐍)造作(😪)むぞうさな、たよりない答(👦)えだった。
次(🛏)郎は、自(🧡)分の(🕟)責任であ(📭)る二つの室(shì )の(🔒)掃除(🍴)を終(zhō(⤵)ng )わる(😇)と、すぐ便(biàn )所(suǒ )掃除の手伝(yún )いに行った(🌳)。これは(🏊)、(🕕)かれが助(zhù )手とし(🏠)て塾生(shēng )活(💆)をはじ(🕵)めた(♏)当初から(🔖)の(💈)、一つの誓ち(💾)かいみたようになってい(🚯)たのである。
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