日本《av 女優 ソナン》1行目ライン
av 女優 ソナンあらすじ
そ(🈺)れから田上(🆓)(shàng )と校長と(👙)の間に、二三(sā(🚲)n )押問答があったが、校長は同(tóng )じこ(⚾)と(🗄)をく(📵)りかえしてはため息(🌞)をつくだけで、一向らちがあかな(⚪)い。四(sì )人(🌭)のうちでも(🙎)比(👊)較的(de )気(💝)短かで(🆗)、ぶっ(🦓)きらぼう(🕥)の(✝)新賀(hè )は、(🐾)たまりかねたよ(⛺)うに言(yá(🚢)n )った。「では、その願(🐆)書(shū )はお(🆚)返(🕊)(fǎn )し(🦆)下さい。僕た(🍀)ち(🕷)で直接知事(shì )さんに差出し(😜)ま(🌷)すか(💔)ら。」すると、校(xiào )長は(🌆)、いきなり血書をわしづかみ(🍍)にし(🏚)て、大(dà )あわ(🖇)て(♍)でそれ(📒)を(✴)、かく(🉐)しにつっ(😷)こんだ。そし(🧜)てもう一(🚸)度椅子から立ち(🍂)上り、右手を(🥦)顔のまえに立て、まるで(✋)ばね仕掛のよ(🌝)うにそれを(🌬)左(🎅)右(yòu )に(🛁)ふった。何か言(🚯)おうとしているらし(⚽)かったが(💋)、四(🏴)(sì )人(🏛)の耳(ěr )に(🏴)は(😕)た(💨)だ「うん(🐯)、うん」とき(🈹)こえるだけだっ(🤬)た。梅本(🕢)の言う(💧)ところでは(👨)、校(⏫)長(♊)の(🥈)鼻がも(🈸)っと烈(🏆)しく上の方に移動した(♈)ように見えたのは、そ(🚙)の時(🎽)だった(😐)そ(🏠)うであ(🈴)る。新賀はす(😰)っか(🈳)りお(🦀)こり(🍵)出してしまった。彼(🥋)はそれ(💾)までみん(📙)なのうし(🗂)ろの方(fāng )に立っ(🎵)ていたが、いきなり田(tián )上をつきのけ(🔰)るようにして校(xiào )長(🦕)の机(jī )のまえに(🐬)寄(🖇)って行(háng )き、乱暴に手をさし(📤)出しながら言った。「その願書は(🕛)わ(🚧)れ(🏞)われの血でそめ(🤩)たものです。それをむだに(🕊)は出(👻)来(🔪)ませ(🤷)ん。返して下さい。」校長は、(🎧)しかし(🐒)、た(🎎)だやたら(💌)に手を(🤘)ふっているだけだった。
それでも、その日は、(🧗)森川の教員(🎹)(yuán )適(shì )性(xìng )審査以上に大し(🔬)た出来(🐦)事もなく、(🌱)ひけ時か(🈁)ら(⏳)二十分(fèn )も(🔡)たつと、(🛌)校内(📮)に(🌘)は生(shē(🐻)ng )徒(tú )の姿は一人も見(🦆)ら(🍻)れ(🥜)なくな(🦈)っ(🔛)た。ただ先生たちだけが(🍴)校長(🤑)の帰(guī )り(🆓)をまつために居残っていたが、(⚪)もう(🏼)話(huà )の種もつきたらしく、(🚏)ど(📀)の(🚂)先生も、い(🧐)かにも所在しょざい(🛀)なさそう(🔖)な、(😴)それでいて(🐝)何(👌)と(🏞)なく(😰)落着きのない眼(🛶)をして、教(🚇)(jiāo )員室を(🏼)出たりは(🔋)いったりして(💨)いた。
四人の報告は、み(🌑)んなを(📅)ふき出させたり、憤慨させた(🍗)り、不(⏮)安がらせた(⏱)り(✏)した。しかし、(🚻)ともかくも血書(📁)が(🍍)県(👖)庁(tīng )に差出さ(📵)れ(🍑)る(✡)よう(🥒)になったということで、一応納得な(🎉)っと(⛑)くする(㊗)より(🔛)ほ(🐠)かなかった(⛰)。校長が(🎵)教頭(🏯)か(🧀)ら紙片を受取った(⤵)あ(🛅)と、急に様子が変ったということ(🙏)については(👏)、四人をはじめみんな(🈹)も不審(🚙)に思(sī )い、うまくペテンに(📺)かけられたのではな(🛍)いか(🥖)、などというも(😀)のがいたが、事情は間(jiān )もなく判明した。それは、教員室で先生(🎍)たちがひ(🏇)そ(⛔)か(🐀)に話しあって(👌)い(🐕)るこ(🥤)とが、給仕の(🅱)口(kǒu )をとおして、いちいち生(shēng )徒の耳にはい(🤐)って来たからであった。
「本田(🗡)(tián )が？……(🍨)ま(🌨)さか。」
「学校(♐)(xiào )の様子はどうかね。血書は(🎭)や(⏩)は(🤠)り出(🌥)したのか(🐢)。」
「何(hé )が(🔄)ずるい(🐚)んだ(🍑)。」
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