「さっそく会ってみたくなったね。今日、君の家に行(háng )っ(💨)ても(🍩)い(💦)い(🏙)かい。」(🥍)
(🤽)大沢は(🔩)、しかし、そ(🙃)う言ってし(📜)まうと、
(🎿)そう言(yán )って、ま(🥒)じめにたずねたのは(🤪)、大沢(🚯)雄二郎という(⏪)生徒だった。彼は、小学(🙌)校を出てから三年も町の鉄工(🐰)(gō(🔇)ng )場で仂いた(🐵)あと、(🔼)ある人に見込(🈲)ま(🐢)れて中学校にはい(😕)ること(🍪)になったので、全校一(📉)の年(⛩)長者(🎍)(zhě )だった。どっしりと落ちついて(🏧)、思いやりがあり、し(🛐)か(🍍)も頭がいい(🌀)ので、(🚋)「親爺おやじ(🙅)」(🌨)という綽(chāo )名あだなでみんなに親しまれ(💥)て(🌱)いた。とりわけ恭一(yī )は彼(bǐ )に親(🐍)しんだ。親しんだと(🐾)いうよりは、心(xīn )から尊敬していた(💿)といっ(😧)た(🗻)方が(✖)適(🌓)当(dā(❔)ng )かも知れない。性格はまるでちが(📄)って(🌱)いたが、物の考え方はいつも同じで、しかも世間を知っ(🕣)てい(🥍)るだけに、(🙏)大(📘)沢の(🦎)方にずっと(🆖)深みが(🍃)あ(🎉)った。大沢の(😡)方(🤗)(fāng )でも恭(🔺)(gō(🗒)ng )一を真実(🌬)の弟(dì )のように愛した。日曜などに(🍨)は、二人(🚦)(rén )は(🛌)、終(zhōng )日、人(🏡)生観めい(🐥)たよ(😊)う(😢)な話(huà )をして(Ⓜ)暮す(🌋)こともあ(🆔)った。
「恭ちゃん、何(💬)(hé )か(⏩)聞いた?」
(🚲)二人は(👎)、それ(🤵)か(✂)らも(🕘)、しばら(🔊)くは大(🚮)沢の噂をし(👆)た。次郎(💵)(láng )に(🎂)は(🍺)、「親爺」(🌮)という綽名が、いかにも大(dà )沢(zé )に(🤟)ぴっ(🎑)たりし(🛷)ているように思(sī )え(🎄)た。そして、(😢)そんな友(🦉)達をも(🀄)っている(🎁)恭一を一(🌋)(yī )層尊(👺)敬し(🎧)た(🎪)くなった(🔘)。同時に、彼の昨(🥜)日(rì )からの気持が次(cì )第に(🍾)明(🤷)るくなり(🔵)、これからの闘(dòu )いが非(🌠)常に愉(🥥)快(👠)な、力強(🈶)いもの(🧗)のように思(📣)えて来たのである。
「しかし、下(❎)級(🍍)(jí )生をバックして五年(🗻)生(shēng )に対抗する(🚵)のは、やぶ(🤭)蛇だ(🐢)ぜ。来(lái )年は(🍩)僕らが五年生だからね。」(🎤)
「ど(👤)うだい、(🍱)本(běn )田の(🧚)弟だっ(🏭)たら、これから(😬)狐な(⏯)ん(👢)かにいじ(😼)められな(🐎)いよ(💣)うに、四(sì(🐿) )年(🔮)(nián )生でバックしてやろうじゃないか。」(🕖)
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