「ず(😟)っと田舎の親(🖇)(qīn )類の(🐛)家(jiā(🤒) )にいたもんだ(🏩)か(💈)ら……」(🏯)
と、大沢(🛵)はその生徒を見て、
「しかし、本(🌿)(běn )田の弟にしちゃ(💓)あ、すごく勇敢だね。ふだ(🆔)んから、そうな(📌)んか。」
大沢は(💅)、しば(🔆)らくは、にこにこ(🌷)してそれを(🎆)聴いていたが(⏰)、そろそろみんな(🥈)が(🦃)喧嘩腰(📗)に(💷)な(🕔)って(🚢)来たのをみる(🏹)と、だしぬ(⏪)けに怒(nù )鳴(🚝)(míng )った。
「(🚰)もう、(🐔)よ(🏇)せ! もう(💎)このくら(🈹)いでいいんだ(🔨)。」
次郎は(❔)、三つボタンが自分(fèn )を(🌴)追っ(🔁)かけるの(🚎)を、演(💄)説した生徒(🥞)がと(📐)め(🌰)てい(📖)るんだな、と思(sī(⛲) )いながら、足(zú )を早(zǎo )めた。
(🙏)恭(🍪)一(🍘)(yī )は、唇のへんを(🕵)神経(jīng )的にふる(🐮)わせながらも、(👸)き(😻)っぱりと答えた。
「默(mò )ってなんか(🐊)いるもん(🤬)か。」
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