「(🌯)い(🎮)っ(🐹)たい、何という(🌘)ん(🈸)だい、そいつの名は(🍯)?」
と(📵)、自分(fèn )で自分(fèn )を励まし、どうなり気持を落ち(🌼)つ(🏻)けることが出来た。
「きのうは、ど(🍺)うだったい(🍉)、雨天(tiān )体(tǐ )操(🍿)場では?」
次郎が(🎽)本(🔗)校(xiào )舎の前まで(💜)来(🦖)ると(🤨)、ちょうど職員(yuá(🐅)n )会(huì )議(🗞)が終(😾)(zhōng )った(🔖)とこ(💟)ろらしく、先(👔)生たちがぞろぞろと玄(♿)関(🈵)から出て来(🎼)るとこ(🚴)ろだった。彼(bǐ )は先生た(🐵)ち(🏃)に顔(yá )を(🕗)見られる(🏻)のがいやだったので、校舎(✖)の陰にかくれて、人影の(😵)見えなくな(🥓)るのを待(dài )つこ(📢)とにした。
彼(🤹)は、一年(🌑)生の全部とはいかな(🕎)くとも、少くとも彼の(📁)組(zǔ )の生(🈲)徒だけでも、彼と同じ気持(♿)(chí )になってもらう(☔)ことを、心か(🕶)ら(㊙)望んで(🍾)いた(✔)。彼はある(🌾)日、五六(📌)名の(🎅)ものに真(😮)剣(jiàn )にそ(🈁)の気持を話し(🐚)てみた。しかし(❌)、誰もが反(⏮)対も(😠)しな(🐓)け(🐲)れば賛(🗺)(zàn )成もしなかっ(🎠)た。落第(✈)(dì )して(🎖)同(📐)じ(🎙)一年にと(♎)どまって(💓)いた一生徒などは、嘲るよ(🗡)うに「ふふ(🥦)ん」(🏤)と答えたきり(🏌)だった(🐀)。で(💟)、彼(💂)はそれっきり、誰にもそのことを言(😻)わなくな(🥞)っ(🌖)てしまった(🦐)。
「もう、(🔅)よ(💉)せ! もうこ(👁)の(🍆)く(🍀)らいでいいんだ。」
「次(🤐)郎ちゃん、大沢君(🎾)(jun1 )って、偉(wě(🤠)i )い(🔮)人だと思わない(👎)?」
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