日本《足 ピン クリ》2行目ライン
足 ピン クリあらすじ
その日(🗓)、校長は県(👾)庁(tī(🔤)ng )に行ったき(🔈)り、つい(👊)に(🥌)学校(xiào )に顔(🚽)を見せ(🤠)なかった。西(💰)山教(😬)頭(⚫)が何度も電話(🚭)口に(🍺)呼(🦓)び出され、ひるす(📪)ぎ(🔘)に(🎅)は(🚮)、(💡)五年全部(bù )の学籍簿がくせ(🔍)きぼ(⌛)を抱(🏉)えて県(xiàn )庁に出かけた。とい(🦖)う(😫)こ(👍)とが、給仕の口から生徒(🆘)たちに伝(🌐)えられた。生(shēng )徒たちに(♎)は、それが何を意(yì(🦊) )味するか(♿)は(⚪)、さ(🍖)っぱり(🀄)わから(✝)なか(😍)った。それ(⛳)だけに、不安(🍳)な(😋)空気(🏃)はひけ時が近づくにつ(🏵)れ、次第に濃こ(🏟)くなって行(háng )った。
「や(🕰)けになんかな(🔷)りませ(🍪)ん。し(👵)かし、(📱)自分(fè(🍑)n )で正しいこ(🔗)とをして(🌨)退学(xué )されて(🍨)も、ち(🔏)っとも恥(chǐ )ずかしいことはないと思(📌)っているん(🎗)です(🌱)。」(💋)
馬田(tián )の(🔓)あざける(🕟)ような笑いを肯(📝)定す(❌)るよう(🛥)に、すぐ誰かが言った。
次(cì )郎は返事を(💡)する代りに、穴のあくほど馬田(🕎)の顔を(💡)見(📛)つめた(🐤)。馬田(tián )は(💏)、そ(📚)の眼(yǎ(🚻)n )に出っくわす(🌤)と、ちょっとた(🚿)じろいたふうだ(🤩)ったが、口(kǒu )だけは元(yuán )気(qì )よく、
それ(🎾)でも(😛)、その日は、森(🥡)川の教(jiāo )員(yuá(🦂)n )適性(🗼)(xìng )審査以(yǐ )上に大した出(🖖)来事(shì )もなく、(🔨)ひけ時(🅱)か(🛎)ら二(èr )十(➖)分もた(😼)つと、校内(🚥)には生(shēng )徒の姿は一人も見られなくなっ(🔭)た。た(🆚)だ先生たちだけが校(xiào )長(zhǎng )の帰りをまつ(📧)ため(🌉)に居(🚲)残ってい(🐊)た(🎴)が、もう話の(⛄)種も(🍃)つきた(🤑)らし(🌇)く(🎽)、どの先生(💶)も、いかにも所在(zài )しょ(🍙)ざいなさそうな、そ(⏫)れ(🦑)でいて何(hé )となく(🆑)落着き(👓)のない眼(🕐)をして(🍼)、教(jiāo )員室を出(chū )たりはいっ(🤼)たり(🕛)していた。
「(🈷)僕はそ(🍦)んな意(🛳)味で考えが足(zú )りなか(🔍)ったと(💖)は思ってい(🥊)ないんです。役(😯)(yì )所は正しいことを通すのがあたりまえでしょう。」(🕌)
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