「これ(🈺)は盗みだ(🌗)ろうか。」
画布はまだかわかない。新しい絵の具(jù )は(🐮)ぬ(🅿)れたよ(🧙)うに(🐔)光(🕶)(guāng )る。そこから発散する油(🥖)の香に(😮)お(🥫)いも私に(🗽)は(😨)楽(⬜)しかった。次郎は私のそば(❣)にいて(🔪)、しば(🐌)ら(😁)くほかの(👠)事(shì )を忘れたように、じ(🐼)っと自(😖)分の画えに見入(🚉)っていた。
まだ(🙈)私(sī )は金(jīn )を分けるこ(📒)とな(🎮)ぞを何も子供(🚗)らに(🐐)話してない。匂(bì )にお(🚽)わして(📧)も(🍯)な(🚧)い。しかし、私と(🖥)し(🍻)ては、そんな(😰)心(🐟)持ちが自分の内に(😵)動(🖐)(dòng )い(🥞)て(❔)来たというだけで(⭐)も、子(🔬)供らによ(🎸)ろ(🎤)こ(🔯)ん(⏭)でもらえるよう(💕)に思(sī(🎺) )った。目(mù )を円(🛃)まる(📎)くしてそれを(🍎)私から(❌)受け取る(📎)時の(👶)子供(gòng )らの顔が(🍡)見(jiàn )えるように(🏪)も思(💈)った。私は(✍)子(🚎)に甘い(🤚)と言(💃)われ(🛢)る(🧔)こ(🌡)とも忘れ(🥗)、自(zì )分(fèn )が一(👉)(yī )人ひとり(🥊)ぼっちに(🎲)なっ(🚻)て行(háng )くことも(🤸)忘(wàng )れ(🏖)て、(🐅)子(zǐ )供らをよ(🔅)ろこば(👆)せた(🤗)かった(🌨)。
私も実(shí )は、次郎と(⛏)三(sān )郎と(🐚)に等分(🙁)に金を分(fè(🔈)n )ける(🏏)ことに(🎲)は、す(🚵)でに腹(♓)をきめていた。ただ太(🤨)郎(🛵)と末子との(🙅)分け方をどうしたものか。娘のほうに(🤱)はいく(♟)らか薄(bá(💽)o )くしても、長男(🔙)(nán )に厚(hòu )くしたものか(🦂)。それとも(🤐)四(🕦)人(🌬)の兄(xiōng )妹(mèi )きょうだいに(🌉)同じように分(🍩)けてく(😾)れたものか。そこまでの(🏂)腹はまだきまらなかった。
目に(🥪)見(🛏)えて四(sì )人の子供には金(☔)もか(🚍)かるよ(👐)うに(🕔)なった。
生徒せいとは知しら(🆖)ない人ひとから斯樣(yà(📰)ng )こ(🖐)んなことを言いはれた(🚦)ものですから、(👚)そのお婆ばあさん(🌂)をよく(🎴)見(🚜)みま(🎄)し(📇)たら、右(yòu )みぎ(❇)の手(⛺)てには(🍧)山やまからでも伐きつて來きたやうな細ほそい木(mù )きの杖つえをついて、左(🦃)ひ(🕜)だりの手てに(📶)は籠かごを提さげて居(jū )ゐまし(💳)た(⬇)。籠かごの中な(🕴)かには、青々あを/\とした(🕖)蕗ふきの蕾つぼみが一(🔱)ぱい入はひ(🤕)つて居ゐま(📻)し(🖲)た。そのお婆ばあさんは、まる(🎹)で(🐬)お伽話とぎばな(✍)しの(😦)中なかにで(🐭)も(✡)出で(🎢)て來きさう(📫)なお婆ばあさん(🉐)でした。
と、(🈺)私も笑って、手(shǒu )本(💧)で疲れたらしい娘(🙂)を慰(wèi )めよう(🐂)とした(👹)。
(🎄)二(è(💩)r )階はひ(🌯)っそりとしていた。私が階(👍)下(🍍)したの四畳半(bà(🐕)n )にいて聞(wén )くと、時々(👅)次郎(🏌)の話し声(🔖)が(🌮)す(🔴)る。末(mò(💭) )子(zǐ )の笑う声(shēng )も聞こえて来る。美(měi )術書生を兄(📓)に持った末子は、(🏎)肖(🎮)像の手(shǒ(♑)u )本(běn )としてよくそういうふう(😣)に(💟)頼ま(🈵)れる。次(🕘)郎の(🥢)画作に余念のなかった時(🤭)だ。
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