呉くれく(🦌)み子さんも、そういう家(🚥)に生まれた(⛱)人(rén )でし(⏫)た。こ(🕚)の人は明治女学校と(〰)いう学校で(👈)習字を(🎚)教えながら、舎監(🥙)を兼ね(🔹)ていて、多く(🤒)の生(shēng )徒(tú(🎁) )からおかあ(🦁)さんのように(✍)慕わ(🧝)れた婦人でした。あの歴史のある学校(🆚)もおしまい(🤪)の時分には、先生方は一人去(qù )り、二(🥙)人去りする(🤼)ようになったのです。その中(zhōng )で学(🏊)校の(🚫)盛(shèng )んな時も、衰(shuāi )えた(😤)時も(🌆)、すこしも変らずに、いつ(👡)でも同(🧚)(tó(🏊)ng )じ(📬)ように人(rén )を教(jiāo )えて倦うまなかったの(👾)は呉(wú )くみ子さんでした。ああいう人の生(shēng )涯しょうがいは目立た(🌀)ないものですから、わりかた、世間(jiā(🚄)n )に(😕)知(zhī )られませ(🧠)んし(🥈)、そ(🕣)の(🔉)人(rén )の事(💦)(shì(🌋) )跡も多く伝わりま(🌅)せん。しかし、わ(🔩)たし(🥑)は呉くみ子(🐴)さ(🦌)んのよ(🗺)うな、(🤔)男も及(😦)ばないほ(🍬)ど守る力(lì(🐙) )に長たけ(😧)た婦人のあったことを知って(🤶)い(🚔)ます。一(yī(🐑) )番(😗)(fā(🌇)n )最後までふみとどまって、(😃)あの(💫)学校と運(🚕)命を(😌)ともにした人(🌜)(rén )も(😱)呉く(🐘)み子さんでした。
(🍜)そ(🤝)れか(💣)ら、小(🛫)学校の事務員となって、それ(🦆)が(🏚)最後かと思いましたら、いや活版(🔟)(bǎn )職工となったので(🐼)した。活版職工と(🌇)なって(📬)、それから(🥝)こんどは古(gǔ )着商とな(🏴)り(🏉)ました。
「(🍨)わしが(⏺)国さ(😒)で見せたいものは(🗝)」と(🤒)いう歌にもある(🤺)とおり、東(dō(🧛)ng )北(🌓)(běi )の人(rén )はなかな(🎥)かお(🏯)国じまんですから、何(hé )よりもまず松島を見(jiàn )せたいと布(bù(⚪) )施ふ(🌅)せさんが(🧣)言いまし(🦇)て(🤪)、学校のお(💐)休みの日にわた(🌚)しを案内し(⚾)てくれまし(😞)た。
そのころ(🎆)の木曾(🚫)(cé(🍔)ng )路はま(🗑)だ、わたし(💣)が初(chū(🕷) )めて上(🤽)京した時に歩いた(⛴)ままの道でした。行く先の(🕤)谷の(🐢)かげに休み茶屋(🥍)(wū )などが隠れていて、石をのせたそ(🐻)の板(bǎn )屋根(🔜)からは青々(🐊)とした(🔍)煙の(🗨)立ち登るのが見(🐐)えました。皮のむな(🍑)び、(🔃)麻(má(🔝) )の(🧒)はえはらいか(📉)ら、紋のついた(🐌)腹掛(guà(🌍) )けまで、昔(xī )のままの荷(hé )馬がいい(🍱)鈴(lí(👟)ng )の音(🙋)をさ(⛲)せながら(🍴)行っ(🐹)たり来(lái )たりして(🤪)いるのもその(📰)道(🏅)でし(🗻)た(🥌)。
(🔡)小(🚝)(xiǎo )諸(zhū )こもろの(👩)四(sì )季は四月、五月(🎉)を春(✅)とし(🗨)、六(🐝)月、七月(yuè(🚰) )、(🗺)八(🕧)月を夏とし、九月、十(shí )月を秋として、十一(yī )月から翌三(🍬)月の末ま(👿)では(🐰)冬が続きます(🍙)。冬は五か月もの長(zhǎng )さにわたるのです。春(🕋)は東(dōng )京あた(🥎)りより一月もおく(🚪)れま(🏞)して、梅(méi )の(🤑)花がよ(🎡)うや(🌒)く四(🦀)月に開き、秋は都(💍)(dōu )より一月早く来(📨)て、(🛣)霜(🧓)にぬれ(🌵)た葉は十(💺)月にはすでに赤(⏹)く(🚝)なります。十月の(🎡)二十三(sā(👆)n )日ご(🦅)ろといいますと野べに初霜を見、十一月の七日ご(🥍)ろ(📤)に(🐮)は初雪が(😢)浅(🆓)間へ来まし(♐)た。
海が鳴(🕎)り(😆)ます(🧙)。
(🕣)涼しそ(🖍)う(😴)な(🎰)もの、(🗿)方壺(🏯)(hú )山(👹)人ほうこさ(🥔)んじん(🎻)のはすの(😌)葉(🚄)のかさ。
「どう(🈯)ぞ、ま(🐸)た来(lái )年も(🥍)よ(🥋)ろし(😔)く。」
「ハハキ(📏)トク、(💌)スグコイ。」
自分(fè(🍑)n )のことをここで少し(🥡)お話し(🌬)してみれば、(📇)わ(🤙)たしも仙(🐰)台せん(🔑)だいから東京へ(🤡)帰るよ(🐢)う(📳)になってから、またまた自分の仕事(shì(👈) )を(🔶)つづけました(⤴)が、まだ(😝)まだ力の足(zú(🤨) )りないことを思うにつけ、あの東北(🎨)の(😔)菖蒲田(tiá(⏫)n )し(🥔)ょうぶたの浜で(🚜)海の空気(🧘)を胸(💑)いっぱい(🅿)に吸(xī )ったり、梨畑(😑)なしばたけ(🧚)やぶどう(🌼)畑の見ら(🚙)れる仙台郊外を土(📴)樋どひと(🦒)いう(🦑)ほうまで歩き回ったり(🔫)、ある(〰)いは阿武(wǔ(🏇) )隈川あぶくまがわの流(⚽)れるところ(👂)ま(✈)で行(🦄)って(✍)み(📎)たり(🗞)した(🌐)ような、(🌥)そんな静かな心は(🌚)持てな(🐷)か(🤶)ったのです。そればかり(🔺)でなく、自(zì )分(🌰)らの切(qiē )り開(kāi )いて出て行(🔲)(háng )こうとする道にはお(🐱)手本という(📏)ものも少(shǎo )なか(🏦)った(🎳)し、足もと(🍀)も暗かっ(👎)たし、これから先(xiā(🤾)n )、自分(fèn )のな(🚁)かから生まれて(🐙)くるものを守り育てて行(⛩)くには、(🚕)かなりの勇気と(🙈)忍耐(🎟)と(🥖)が(🐐)いり(🌫)ました。
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