「さあ、パン上げる(🛋)から、(❇)お(🧓)出いで」と彼(🎺)(bǐ(🛡) )女は(🍉)娘を呼(hū )ん(👿)だ。
高(gāo )瀬はこの人(⚽)が来ると(🛋)、(🐙)百(bǎi )姓(xìng )画(🔤)家えかきのミレエのことを(🕠)よく持出(chū )した。そして(🎰)泉(quá(🐀)n )から仏蘭(🤖)西(🆘)フ(🥓)ランスの田(🍼)舎の話を(🌕)聞くのを楽みにした。高(gā(🥒)o )瀬(🕌)(lài )は泉(quán )が持っている(⛲)種々(🗞)さ(🌩)まざまな(🛺)ミレエ(⛱)の評伝を借りて読み、時に(🎥)は(💐)その一節を泉(🍬)(quán )に訳して(🔏)聞かせた。
「高瀬(là(🏠)i )さん、一体(💛)(tǐ )貴(🚼)(guì )方あなた(🧀)はお幾(📅)つな(🕝)んですか――」
「(💂)そこはあまり端(🧜)近(👤)で(😠)す。まあ(💉)奥の方(fāng )へ御(🆙)通りな(🌔)すって―(🙄)―」
(💰)子安という新教員も、高瀬が東(dōng )京(jīng )へ行った序つ(🔱)い(🎋)でに頼ん(🎹)で来た。子(🎶)安は、高(gāo )瀬も(💁)逢った(🖤)こ(📴)と(🚽)が無い(➖)。人の(🎫)紹(🐑)(shà(🦔)o )介だ。塾では(🍩)どんな(🔰)新教員が来(🆗)(lái )る(🗄)か(🏁)と皆(🐇)(jiē )な待(🕗)ち受(🛃)けた。子(🥇)安が(🕛)着(🐸)いて(🤢)見る(❕)と案(àn )外(🕓)(wài )心易やすい、少(🦇)(shǎo )壮としわ(😈)かな学者だ。
「(✍)なんだか、俺は――気でも(🍴)狂(kuá(🔖)ng )ち(🏨)がいそうだ」(🍯)
(🎩)と呼(hū )ぶ声が起っ(🌴)た。音吉の(🖍)弟は人をめが(👔)けて(🚓)大きな石を振(🎍)揚げ(🤥)ている。
「ホ(👚)ラ、勇の下に女の児が居ましょう。上田(tián )で生(🐦)(shēng )れた児(ér )です……真実ほんと(🖊)に(🕴)親(qīn )の言うことなどは聞かない……苦し(📢)い時(shí )代に出来(👒)(lái )た児はああいうも(🚁)のかと思いますネ……ウッチャリ放しに育(〽)った児ですからネ……子な(👋)どに関ってはおら(👿)れなかったんです…(⛑)…しかし、(✍)考(🐡)えて見(jiàn )ると(🔋)、私(💐)(sī )の家内(nèi )もよくやって来ましたよ。貧(pín )苦に(🍧)堪た(🔬)え(🗄)る力は家(jiā )内(nèi )の方(fā(🈷)ng )が反(🍰)(fǎn )って私(😙)より(🦂)強い……」
「(😲)そうはいかない(🍚)」
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