「そ(📌)うだよ(✴)。だから、狐(📡)とし(🔦)て(🏇)は、それ(💍)を生意気だとは、どう(♌)しても言えんわけ(💽)さ。」
山犬の(🔹)声(🧛)(shē(🙇)ng )に似(🕝)たどら声が(⏯)きこえて、彼の(🚟)周囲が急に明るくなったと思った時に(🎇)は、彼は地べたに横向(🏡)きにころ(🛑)がっていた。彼の顔(🥟)のまんま(🌴)え(🔖)には、ペ(❤)ンキのはげ(🛋)た指(zhǐ )揮台が(😂)、二つ三つ節穴を見せて立っていた。
「涙のあ(🚝)る人(🤗)(rén )間だけ(🌿)が、(💫)すべてを支(zhī )配する(⚡)ことが出(chū )来(🐋)るん(⏰)じゃ。」(⏰)
「物はわかる(🚯)方だと(🌃)思う(🚝)がね。」
「よせ! そ(🚸)んな議(🏙)論をし(🎊)たって(🛩)、なん(🏫)の役(yì )に(🗑)立つん(👧)だ(🚢)。」
(✉)みんなは愉(🏹)快そうに笑った。四(🚥)年生(🗡)と五年生と(🌿)のそりがあわな(🌈)いのは、(⏫)毎年のことだが、今(😽)(jīn )年の五(💙)年生(shēng )には(🎛)、と(🥙)くべつ無茶な連中(🛑)(zhōng )が多いので、四年生の反感(gǎn )もそれだけ大(🖌)(dà )きいのだ(🐀)った。
「しかし、(😃)今年の五(🌂)年生もそれで(🏔)台なしだな。しょ(🍲)っ(📀)ぱなから、しかも新(xīn )入生に対(duì )し(🚪)て味噌をつ(🐹)けたんでは。」
学課(kè )には彼はかなり熱(rè(👥) )心だっ(⏲)た。ま(🐗)た、教(jiāo )科(kē )書(shū )以外の(🐙)本も毎(🏘)日いく(🖨)らかずつ読(🕗)んだ。たい(📚)て(📯)い(🚙)は少(💱)年向きの雑(👰)誌や(♎)伝記(🆎)類だ(🔃)ったが、恭(gōng )一(🎷)の本箱から、美(🚅)しく装幀(🔍)された詩集や歌集などを(🚝)、ちょいちょい(📧)引きだして読むこ(💗)と(🕳)も(🧝)あった(🕣)。むろ(🏘)ん(🏞)そのいずれもが(🦊)、彼に(➰)はまだ非(🚥)(fēi )常にむず(🈳)かしかっ(💘)た。しかし、恭一におりお(🏭)り(💈)解(jiě )釈かいし(🚶)ゃくしてもら(🚫)ったりしているうち(💰)に、詩や歌のこころと(📿)いうも(🎶)の(👴)が、い(🌀)つとはなしに(🏭)彼(🚧)の感情にしみ入って来(lái )た(🦐)。そして、(🎪)時には、寝(qǐn )床にはいってから、自分で(🏺)歌を考え(📫)、そっと起きあがって(🉑)、(🧛)それを手(shǒu )帳に書(⛵)きつけたりす(🏘)ることもあ(🕐)っ(⛲)た。
「本田はどうだ。四年生(👅)に(🔭)バックして(😐)もら(⛎)いたい(🛁)のか(🥘)。」
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