二、三日して(🛢)、小作料を納められ(🦎)ないので、立(lì )退(tuì )きをされ(🚒)さうになつてゐた「河淵の澤」(😛)のところ(🎺)へ、差(🥕)(chà )配がと(🐯)う/\やつてきた。澤の(🍴)畑(tián )を處分(fèn )するか(🏑)ら、雪が消えたら、家をあ(🙄)けろ、と云つた。女や子供に、ワン(🐊)/\泣か(🤯)れる(🌺)と、澤(♒)はすつか(🧖)り(🍲)オ(🥩)ロ/\し(🐐)て(🀄)、(🚮)この前の會合の仲間へ、それ(⚫)を云ひに行つた。「幹部(bù )」の(🏚)百姓は、急(🚁)に、それ(🛑)で騷ぎ出(📢)(chū )した。そして、すぐ(🎣)學校へ寄り合ふと、今更新しいことのやうに、この前(qián )と同(🏪)(tóng )じ(🐘)相談を又やり直(zhí )した。
(🔃)し(🐦)ばらくすると、百(🚙)姓の集會(🏟)らしい、變な人(ré(🏿)n )いきれの(🏎)臭氣でムンとし(🤑)た。
(🏦)片隅で(🥇)、誰(shuí )か五、六人のも(🧡)のが拍手(😓)(shǒu )をした。それにつれて、集つたものも、拍手(💳)をした。が、ぼん(💌)やりして、(🍼)だまつて(😯)拍手をす(🗣)る(💮)のを見てゐたのもあつ(⏱)た。拍手(🖤)が(💪)終ると、二十(shí )五(🏦)、(🐣)六の(⌚)がつ(🤺)しり(💭)した身體の(🌎)、眉の濃(🧓)い、バリ(👠)/(🍺)\した短(duǎn )い頬(jiá )ヒゲ(🍞)をも(🛳)つ(🗾)た石(🕯)山(🙄)(shān )と(💯)いふ(😇)百姓が教壇に上(💯)つた。校長(zhǎng )先生の親類(💏)だ(🕥)つた。
「どう(🏄)だい、(💼)こ(🚾)の威勢は!」
(📑)源吉は(🐅)、一寸、振返つ(💍)て(🔅)、母親を(💞)見た(⚪)、が、そのまゝ戸をし(🌞)めて、出(⛽)た。
「うん?」源吉は、水(🐴)の入つてゐるひしやくを持(🥇)つ(🐏)た(🕢)まゝ(❕)、ウ(🔬)ロ/(🙂)\した(🍨)眼で(🤪)母(😦)(mǔ )親を探(🥇)がし(✌)た。
「この野郎共、串(chuàn )だん(😹)ごみたい(🗼)に、(😳)手(🎲)前(qián )え等(💗)ば(🚵)つきさして、(👰)警(🚾)察に、渡して(🤕)やる(🚇)から――今に、食は(🎴)ねえ(🔜)めに(🍘)會(🗃)ふな! 役人ばつれて行(👗)つて、お前達のものビ(🐫)タ/\片(piàn )ツぱしから差押(yā )へてやる(🍜)から。」(👀)
由は中(zhōng )々立たな(🔪)かつた。三(sān )度も(🚮)、(👬)四(😥)度も云は(💨)れ(🚖)て(😞)、(🌪)表へ立(lì )つた。が、戸(🌃)を少し細(xì )目に(💻)あけると、そこか(💑)らチンポコだ(😅)け出して(😿)、勢(shì(🦖) )ひよく表へやつた(😀)。
「誰(🐩)か考(🤙)へがありま(🏙)せんか(🎧)。」
それ(📯)は(🔬)、このこ(🔑)とが決つて(🎚)か(📪)ら、毎(🏔)(měi )日のやうに、(🚔)何か(🌪)の拍(📮)子(🕷)に母親が云(yún )ふこと(🛸)だ(🐏)つた。何(hé )邊云(📎)つても(💃)、母親は又(🚮)新しいことか(🌆)何か(🏚)のやう(🙊)に、云つた(🏈)。「地主樣に手(😊)(shǒu )向ふな(👃)んて、(📆)そ(📘)つた(🚊)ら恐ろしいことした(🉑)つて、碌なことねえ。」(🙅)
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