バラエティ番組《美しい の に 変態 ポルノ 元 師 愛沢 蓮》2行目ライン
美しい の に 変態 ポルノ 元 師 愛沢 蓮あらすじ
第四章 教師(🛸)(shī )はお友だちの中にも
新(🗄)規、新規、(📮)見るもの(🍄)聞くものわたしには新規なことばかり。第一、自分のつ(🍗)と(👥)めに通(tōng )う(🌛)小諸義塾までが、まだようやく形(🏂)の整い(🍟)か(🤵)けたばかりのような新規な学(xué )校でした。し(🔒)か(🎯)し(⬆)、その義塾(shú )の二(⚡)階の教室(shì(⏭) )か(✔)ら、遠(yuǎn )く蓼科た(💩)でしな(🔎)の山つづきの(🐅)見(🆕)える窓(⌚)のと(🏂)ころへ行(🤳)(háng )って、そ(🥓)こか(🔒)ら信州(zhōu )南佐久みなみ(🚰)さくの(🔃)奥のほうの(🌪)高原地なぞ(🤤)を望むたびに(📗)、わたしは(🆎)ようや(🌂)くのことで(🚆)静(⛏)かに勉強のできるいな(🎅)か(👦)に、(🔅)も(🥐)う一(yī )度自分の身(shēn )を(🥐)置い(🈺)たように思い(📺)ま(🐔)した。その窓の近くには(🈚)、小(🉑)諸の(💠)士族屋(🌱)敷の一(🍽)部の草(🚠)屋(🕠)(wū )根(gē(⏺)n )も(🐫)見え(🖍)、ところどころには(🔈)柳のこ(🦄)ずえの薄く青みがかったのもあり、ちょうど(🍚)わたしが出(chū )か(🙁)けて行(👉)ったころは(😄)おそい春がようやく浅(🏝)(qiǎ(🎺)n )間のふも(🦗)と(🖐)に近(jìn )づいてきた時(shí )分(💍)で(💆)した(✍)。たとえ学舎(shè(🏠) )は小(💼)さくとも、(🐴)わたしは(🧘)ほかの先生がた(♉)ととも(🌻)に(🐒)働くこ(🎍)と(📛)を楽し(🖼)く(💾)考えました。
皆(jiē )さんにも前(🌸)(qiá(⏫)n )にお話ししたように、母がなくな(❕)りました時、わたしは郷里の(🛏)神(⏲)坂村(🅿)みさかむ(🗞)らのほうで(🙌)、久しぶりの姉と落(luò(📔) )ち合い、その葬式を(🚱)済まし、父の墓をもともどもとむ(🔃)らいまして、その帰りには(🛤)木(mù )曾福島ま(💹)で(👦)姉(😟)(zǐ )といっしょ(🐲)で(🚼)した(♓)。神坂村(🤓)から木曾(cé(✅)ng )福(🆙)島(👎)(dǎo )の町まで十二里です。木曾路きそじの深(shēn )いと(🔳)こ(🐬)ろ(🥀)です。その時は、ほかに連(🔱)れ(❕)もありました(👋)が、なにしろ山坂(bǎn )は多し、(🌒)木曾川(➕)きそがわづたいの道(dào )を女の足では(🔰)そうはか(🌅)どらな(👪)いものです(♒)から、途(⛎)中二晩も泊まりました。しかし、こ(📉)の(😰)道は楽しく、それま(🕓)で遠いところにいた姉(👚)がにわかに近く思われてきました。そう申して(🧚)はなんですが、わたした(📃)ちの母(💲)(mǔ )の死が(🤶)、こんな(👝)姉弟き(🐐)ょうだいのものを近く思わせるよう(🚢)に(🏫)したのです。
一二 長いも(😮)の
(📔)両岸に(⛴)は、(⛴)南(⏮)牧み(✒)なみ(✈)まき(🍮)、北牧きたま(💨)き、相(⏲)木あ(💂)いきなどの(🛃)村(cūn )々がちらばっ(🕋)ていまして(💲)、金(⬇)峯(fēng )山きんぷさん、(🧤)国師こく(⏺)しが岳たけ、甲(jiǎ )武信(🍌)(xìn )こぶしが岳(yuè )たけ、三(sā(🙅)n )国山みくにやま(🛺)の高(🍖)くそびえたかたちを望む(🚥)こともでき(🌄)、また(😲)、甲(👄)州にまたがっ(🐆)た八や(😯)つ(🥩)が岳たけ(👆)の山つづき(🌡)には、赤(🔘)々と(💙)した大くずれ(👓)の跡(jì )をなが(🦏)め(🚤)ることもできま(🎀)す(🚤)。その(🐟)谷の突(🖼)き(🎟)当たったところ(🍙)が海の口村で、(😧)千曲(qǔ )川の岸もそのへんまで行くと、いかにも川上ら(🔽)しい。高(🐥)い山々の間をめぐり(😆)にめぐって(🛌)流(liú )れる水の声(shē(🍻)ng )には、(😕)思わず、耳をそばだ(😧)てます(🎪)。山の空気(qì )という(👮)も(🚪)のが、そんなにあたりを深く思(🧡)わ(🌼)せる(🥠)のです(📩)。
先(🛷)生もずいぶん(😠)トボケた人で、(🥧)わたしの(💪)ようなずっと年のちがった(🚬)ものをつか(🔎)まえても、よくじょうだん(🙃)を言われ(🤶)ました。一(⚪)(yī )番おしまいにわたしがお(🌪)た(👥)ず(🏣)ねしたころは、(👻)先(xiān )生はもう七十(🤞)五六に近(🙂)く(💴)、(🥋)寝(qǐn )床(🗿)(chuá(⭕)ng )の上にいるような人でした(🍍)が、それでもまく(🤼)ら(🎊)もと(🕙)へわたし(💦)を(👥)呼(🏑)んで会っ(🛰)て(💱)く(🥢)ださい(💽)ま(✋)した。わた(🀄)しはも(💹)っ(➖)と先(🚆)生にいろ(🛏)いろなこ(⛳)とを(🍷)聞(😩)いて(🚒)おけ(🛰)ばよ(🧓)かったとあ(👉)とに(🥟)なってそう(📌)思います。でも、先生のような人(🦕)に(💌)会えた(🥊)という(🎰)だけで(🎓)もたくさん(💂)に思います。何(hé )か(🌪)につけ(📚)て(🦔)よく思(sī )い出(🔠)す(😑)ところを(🔙)みると、やはり(🕚)先生にはほ(🔯)かの(❤)人(rén )と(🔭)ちが(🦐)ったとこ(🚫)ろが(➗)あったからでしょう。
二(🌅)(èr ) サク(🖱)ソ(🥫)ニーの梅(méi )
木曾福島きそふくしまの姉(📑)(zǐ )の家から東京のほ(👋)うへ帰って行く時のこ(📜)とでした(🐙)。わ(🏯)た(➕)しはその途(tú )中で(🐏)信州(🈯)小(xiǎo )諸こもろに(🎰)木村(📒)先(xiān )生の住(🕵)むこと(📛)を思(sī )い(🚀)出しました(🥓)。木村先(🍋)(xiān )生(shēng )はわたしの少年時代(dài )に(🌙)、東京(🧙)(jīng )神田かん(🚺)だの共立学舎で語学を教わった古(gǔ(💃) )い教(🎛)師であ(🎤)りますし、(📝)その後ごわ(🤩)たしが芝(🛠)白金し(😛)ばしろかね(🐠)の明治(zhì )学(🚤)院へ(🌛)か(🏨)よったこ(🚎)ろにも先生(shēng )は近くの高輪たか(🌹)なわに住(zhù(🐞) )ん(🐿)でい(🚼)たものですから、(😢)よ(😺)くおた(🚫)ずねしたことが(🏼)ありました(🌕)。先生が信(🍉)州(🔢)のいなかに退(🛑)かれ(🤓)てからはお目にかかるお(⭕)りもな(🦑)かったので(🔤)、(⛑)久しぶり(🙎)で先生(shēng )のお顔を見たいと思(😒)い(💡)、(🥢)小諸の耳取みみとりとい(🔣)うとこ(✳)ろにあ(🔶)る先生(🥑)の(🎥)家(jiā(✌) )をたずねました。わたしが小諸の土(tǔ )を(🥛)踏(tà )んでみたのも、そ(🕌)れが(😻)最初の時でした(🗑)。
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