フェラ 動画《パコパコ 大学》2行目ライン
パコパコ 大学あらすじ
「(📴)少々気(qì )の毒(dú )に(🙏)な(🛁)ってく(💩)るね。」
恭一(📹)はま(🏛)た顔(🎻)を赧らめ(🔪)たが(🙀)、
「元来、(💄)正義は階(📂)級(jí )にあるんじ(🤔)ゃないんだ(🗽)。どんな階級(jí(🤟) )にだって、正しい人も(🥄)いれば、(😜)正し(👲)くない人もいる(🏰)。正(zhèng )義は(📓)、それをもっている一人一(yī )人の胸にしかな(🔂)いんだ。五年(nián )生(shēng )は五(🌜)年(🛁)(nián )生なるが(📋)故に正(zhèng )義(🎱)の持主では(💿)な(❗)い。同様に(🚚)僕ら(🤲)も、(🏋)四年(🐋)生なるが故(🆘)に(🕳)正義の(👲)擁護者だと主張する(💠)わけにはいかな(🎬)い(🥪)。四年生とか五(🛣)年(🥑)生(shē(🎐)ng )とかいうことは(⚫)、要(yào )するに正義(😪)とは何(✳)(hé )の関(wā(🔦)n )係(🧝)もないこと(🎳)なんだ。それ(👖)をい(🐽)か(🎠)にも関係(xì )があるかの(💎)ように思(📛)いこんでい(⛑)るところに、この学校の病(⛸)根があり、校風(🥌)のあがらない(Ⓜ)大(dà )きな(👞)原(🌅)因がある(🐭)んだ。この学校(🥪)では、(👿)上級の(🚔)名(míng )においていつも正義が蹂躙(🌗)じゅうりんされている。現に本田の弟(🍷)の場合(🥒)が(🔼)そ(🥃)れだ(💸)。僕は(🤥)もう一度(💥)はっきり言(🔸)う(🖱)、正(zhè(🎯)ng )義は階級にな(📣)く(🦇)て人にあ(🦋)るんだ。もし(🐽)そうでなけ(👻)れば、全(📃)校一(🏺)致(zhì )も(🎠)期待出来ない。それ(🍿)が期待出(🛥)来るのは、(🐝)正(🎹)義が階級(⬆)の独占(😋)(zhàn )物(🏌)どくせんぶつでなく(🏎)て、何人(🍲)の胸にも宿りう(😮)るからだ。だ(🌐)から僕は、同(🍥)級(🦕)生の団結よ(🚈)りも、(🏳)正しい(🌭)人(🤬)(rén )の団結(jié )が(🥒)先ず必要(yào )だと思う。僕は四(sì(🐴) )年生を(💒)愛し(🏦)、五年(niá(🆎)n )生を憎むために、(👞)本(běn )田の弟(⤵)(dì )をバッ(🐲)ク(🖼)しようと言うん(🗯)じゃない(🌶)。僕は学校全体を愛(à(😅)i )するんだ。学(xué )校全(quá(📆)n )体(tǐ )の正(🤥)(zhè(😉)ng )義を愛(⛓)する(📡)んだ。そのためには、本田の弟の(🤙)ような(⬜)、不(🛐)正(zhèng )に屈(qū )しない魂をあく(💃)までも擁(🧢)護しな(⚡)ければな(👺)らんの(⏱)だ。問題(tí )は、(🔘)四年生の(🥎)権(⏲)威(🚟)(wē(🐲)i )が(🛹)どうの、(🐕)名誉がどうのというような(🦏)、そんな(🕉)けち(🛂)けちしたこ(🕢)と(🚧)にあるん(🏀)じゃない。大垣校(💟)(xiào )長(🤞)の謂いわゆる大慈悲(🎂)(bēi )の精神に生(shēng )き、(📳)全(quán )校の正義(🚳)を護(🗾)ろう(❎)と言うんだ。おれの言ったことを誤(wù )解せんように(🔒)してくれ。」
「(👨)すると、あ(📲)いつらに(📆)ぺこぺこ(😦)する(🥫)方がいいんで(⏰)すか。」
三人はそれか(🅿)ら、恭(🔍)一(🔎)が階下から持って来た煎餅をかじりな(😥)がら、いろん(🤗)な話をした。これといってまとまった話題もなかったが、三人(rén )とも少しも飽(🎤)いた様子(zǐ )がなかっ(➗)た(🃏)。学校の話もおりお(❕)り(👾)出(⛄)た。し(🚯)かし、次(cì )郎は、雨天体操場事(shì )件について、(🏟)自分か(🐫)ら(🍃)話(🗿)し出そう(🚂)とは決(🛩)してしなかっ(🧜)た。
山犬の声(🥍)に似(sì )た(🍹)どら声がき(🏩)こえて、彼の周囲が急に明(🔚)るくなったと思った時(shí(🗺) )には、彼は地べたに横(💏)向き(⌛)にころ(🈺)がって(🐊)いた。彼の顔(yá )のまんまえには、ペンキ(🤭)のはげた指(zhǐ )揮(huī )台(💚)が、二(🎷)つ(🤜)三つ節(🐌)穴を見(💢)せて立っていた(🤓)。
恭一(🏂)は(📥)いかにも不(🐘)安そうな顔(🐌)をして(❤)いる。
「馬鹿な奴だ。」(🧐)
（二人は、自分(fè(🦀)n )のことを、(🚞)もう(🎄)何(🏂)か話しあ(🚾)ったにちが(🍾)いない(✊)。）
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