「そうね、――」(💪)
「失(🛀)敬(jìng )だとは思わんのか。」
「そり(💁)ゃ(🧜)あ、(💐)道(🎦)江(jiāng )さんが(🧦)ここから(✌)学(⭐)(xué )校に通(🚉)うのはいい。そ(🤶)うする方が(🏼)一番いいと思(sī )うんだ。しかし、学(xué )校の行き(🐊)かえりに、次郎(láng )君が道(🥧)江さんの(😷)用心棒になるのはどうかと思うね。」
(🖋)次(🔦)(cì )郎は(👫)だ(🏫)まって馬田(💢)(tiá(😚)n )の(🏌)近づいて来(lái )る(🏗)の(😪)を見(🍥)ていた。馬田(tián )は、次郎から二三歩の(🦌)ところで立(👞)(lì(👞) )ちどまっ(🖋)たが、その(🌨)左肩(😂)はま(🧑)だ(🎬)つき出(🍐)したままだっ(🦉)た。
「おまえも(🥖)一度先生(💄)をおたず(🌥)ね(♌)するといいね。先生(🐟)の方(fāng )で(🗃)も待っておいでのよう(🔊)だよ。」
四(🍁) (⬇)いろいろ(🧛)の眼(yǎ(🐝)n )
「見(jiàn )張り(💘)って、どう(🈷)する(🛀)の(🌥)?(🤺)」
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