「僕(pú )はそん(🚁)な意味で考えが足りなかったとは思っていな(🚴)いんです。役(yì(👢) )所(🦊)は(♉)正し(🌝)いことを(💗)通すのがあたりま(🖐)えでしょう。」(🅾)
「まさ(🐲)か一(🤪)生の大事ではあ(🥧)るまいね。」
「(🚐)どうしてだ(⛽)か、あたしに(🐺)もわか(👗)らない(🅰)わ。だけど、世間(♿)は、(😿)いたずらをした男よりか、いたず(🚓)らをされ(🎌)た女の方(🔫)(fāng )に(💃)、よけいにけちをつけた(🦖)がるものな(😽)のよ。そんなことでお嫁にも行(💃)け(🐓)ない(💩)でいる人があるってこと(🙊)、次郎(🦐)さん(🅾)は(🚐)ご(🔶)存(🚋)じない?」
「(🏅)ふむ。」と、徹太郎は感心(🗻)し(💰)たよう(📡)にうなずいたが、「しかし、少し考えが足(🐙)(zú )りなかった(🧞)とは(🛡)思わないかね。」(🕉)
「それもそうね。」
こ(🤨)の(🚡)採(🚗)点表(biǎ(🌿)o )の(🏝)波(bō )紋は決(😺)して小さくな(🏻)か(🏳)った。押(📨)しよせた(🗽)生徒たち(🏝)にまじって、あと(🔇)では先生(shēng )たちまでが代る代るのぞ(😄)き(🖍)に来た。生(shēng )徒たちは、採点(㊗)表にの(⛸)ってい(🛀)る先(⛓)生(❕)(shēng )が来る(😬)と、一(yī(🌯) )々その点(🍕)数を大(dà )声で叫んだ(🐡)。中には、備考欄まで読(dú )みあげる者もあった(🛳)。先生(🐮)の中には、自(🍌)分で自分(🐹)の綽名(🔈)をよく(😷)知(zhī )って(🦖)いる先生(😶)もあり、そ(🤶)うでない(🚷)先生もあったが(👻)、そんなこ(🦏)とで(💶)、どの先(xiā(📲)n )生もいやでも自分(😱)の綽名をは(🧣)っきり知らさ(🃏)れるという(🧟)結果に(♍)なった。もっとも(👬)、(🏀)中学(🌎)の先(xiā(🛰)n )生で、自(zì )分(🧑)に(🍠)かぎって(🐕)綽名(míng )はないなど(💛)と(👵)安心してい(🏩)る(🌔)ほどい(🚏)い気(🙂)な先(✝)生はない(🏈)はずなのだ(👏)から、それは大したことで(🛏)はなかっ(📃)た(🙅)かも知れない。しかし、綽(chāo )名(míng )といっしょに(⌚)、(😪)自(zì )分(fè(🌨)n )の点数(shù )とき(🖋)びし(🙀)い評(💖)語(🏣)(yǔ )とを(🥣)知(zhī )ら(🛢)なければならなかったという(🈺)ことは、何といっても最(🍹)近(🍓)の(🚣)大(dà )きな試煉であ(🍘)っ(⬆)たに相違(wéi )な(🦅)い。ある(🐾)先生(🐩)は顔をひきつら(💪)せてガラス戸(hù )のまえに(🈚)棒立(lì )になり(🥩)、ある(🕗)先生は一(🚜)たん顔をまっかにした(🌒)あと(🌉)、(💉)強(qiáng )いて微(🆗)笑をもらした(🔕)。しかしどの(🌿)先生(shē(🚛)ng )も最(🌝)後には、(👭)自分に(🦆)はまる(🌋)で関係のな(🍑)いことだ、(🏴)といったよ(💁)うな顔を(🦓)してその場(chǎng )を立(💚)ち(😗)去(qù )った。ただ「あざらし(🏣)」先生だけは、その綽(💂)名が自他共にゆる(🐕)すほ(🏝)ど有(😡)名(🌡)に(🙂)な(🈲)っ(🚓)て(🧙)いて(👾)、ご(🅱)まかし(🍅)が(➕)きかなかったためか、それとも、備(🐧)考(⌛)欄にあっ(💵)た通り、事実(🚄)粗(cū )野の(🔣)稚気ある性格(⏹)の持主であったためか、その大きな口(kǒu )を思いきり横(🤒)(héng )にひろげて、よごれた上歯をむき出(chū )し、天井(♌)を向い(🐡)た鼻の下に灰色(🚝)のあらいひげを針のよう(🌍)に立て、内をのぞきながら、「わっはっは」(📲)と笑った。そ(😦)して(🔢)、「わし(⛩)だけ(🕥)は合格(gé )の(⬇)見込があるちゅうのか。どうかよ(🆕)ろし(😹)くた(🧠)のむよ。」と言(🌄)うと(🍖)、くるりと(🏂)う(🛴)しろを(🤚)向いて、もう一度(🍟)「わっはっは(✏)」(🧖)と(😲)笑(🍋)(xià(🙌)o )い、歯をむ(🍒)き(🥥)出し(🐖)たまま(🦇)、むらがっ(💩)て(🕓)いる生(🅿)(shēng )徒(🌺)(tú )たちを押し(🏋)わけて帰(guī )って(🥔)行(háng )った。
彼は、自信を失った人のように(😫)、力なく首をたれた。徹太(tài )郎叔(shū(🍨) )父に対(duì )しても、道江に対して(🛐)も、恥ずかしさで胸(🔭)が(🤩)いっぱいで(🔜)あ(♉)る。
「うむ。しかし、無理(❇)もないね(🍻)。役(🤩)所というところを(🎤)君らは(🥢)全く(🎱)知(🎋)(zhī )らな(🙌)いんだから。」
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