「じゃおらあ教えてやるべ(🍡)え」(📸)と善兵衛は(🖱)い(👚)っ(👅)た。
「明日(rì )あすが試合ですから、是非今日一日(🛥)み(🆚)っち(🉑)りと練習して(🥛)ください」
寄宿(🕶)舎(shè )に閉じこめられてかごの鳥のごとく小(⏲)さく(🤝)な(🐁)って(🚵)いる(🏜)師範生の(💽)目(📚)から(❕)見(🙆)ると、中学生の生(shēng )活(😐)はま(🦎)っ(🛵)たく不(🧐)潔(jié )であり放縦(zǒ(♊)ng )ほう(🌻)じゅうであ(🤧)り頽廃的(de )たいはいてきである(♑)。
目(💦)がさめる(🍥)と、もう朝(cháo )日(rì )が一ぱいに窓(👴)からさしこんですずめの声が楽(👂)しそ(😐)うに聞こえる。
「今日きょうは(🌺)一本(běn )も打たせなかったね」
「(🥦)どこ(🎦)へいった(💽)んですか(🈸)」(💑)と(🦗)光(🍣)(guāng )一が(🐐)きく(🙌)。
(🚮)わっという喊(hǎ(🔼)n )声かんせい(🍘)と共(gòng )に千三は球がたしかに手塚に取られたと思(📜)った、が(🧒)球は手(🐆)塚の靴(🐻)先にバ(🎷)ウン(🏮)ドした、手(📍)塚はダ(🍨)ブル(🖖)プレーを(🎩)食わして喝采かっさいを博そうと(🐯)あせったの(⛩)でスター(🕒)トを(🙀)あやま(😠)ったのである(🤪)、(🤹)かれはバウンドした球をつかもうと(⏱)してグローブの上ではね返(🎇)した、ふたたび拾(🚁)おう(🍷)としたとき二(♒)塁(🍱)手と衝突しょうと(📌)つして(🥜)倒れ(🛁)た(🐀)。かれは起きあ(🌋)がったがあわてたために(⏲)球が見(jiàn )え(🤲)なかっ(🐮)た、(👞)球はかれの靴(xuē )のかかとのところにあったのであ(🚀)る。
「じゃおらあ(😔)教(🎊)えてやるべ(🍈)え」と善兵(🔊)衛(wèi )は(🏘)いっ(🔈)た。
「(🕟)だれだ(😭)ろう(🧜)」(🎸)
(🔽)と、まただれが(🔢)いうとな(🎎)くそ(🤼)れは手(⏸)塚だというう(🏦)わさ(🏆)が立った。このこ(📙)とを申(shēn )し立て(🖊)たのは(👏)中村と(🎴)い(🚜)う同(🕒)級(🌩)生であっ(🦄)た、中村は善良(liáng )な(👱)青(qīng )年だが、思(sī(⛩) )慮(🚿)にとぼしく言葉が(😩)多いのが欠点で(🔶)ある、かれは学(🥥)校中の(📤)すべて(🛩)の(🥃)こ(🕛)とを(👥)知っているので(🛫)みながか(🍈)れを探偵と呼(💈)(hū )んで(㊙)いた、(🔽)だがこの探偵(🚧)は決して(👖)人に危害を(🐴)加(🦅)えない、(⏹)口からでまかせにすきなことをしゃべり(🖕)ちらして喜んでいるだけである。中(zhōng )村(😻)は手塚(🕵)が(🦊)昨日(rì(🗨) )きのう不(📥)良少女と活(💐)動写(🏩)(xiě )真館から(🛷)でた(👽)のを見た、(🍭)そうして(🌂)後をつけていく(🛏)と洋食(shí )屋へはいったとい(🌟)うのであ(🚪)っ(🎠)た(🤖)。
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