「それ(🍦)で(🔙)、道江(🍵)さん、どうするつもりなん(👰)だい。これから。」
そ(🥞)の時(🐨)、教(😺)員(🗒)室(shì )との間(jiā(😗)n )の戸ががら(⤵)りと(🖕)あ(👾)いて、教頭の西山(shān )先(🖕)生がはいっ(📶)て(💿)来た。西山先生は(🔡)、(🔻)三角(🧤)(jiǎo )形(📮)のまぶたの(😃)奥(🚂)に小さな眼をいつも鋭く光(🏐)らせて(💉)いる先(😯)生だったが、この(💇)時(💽)はいやに(😓)にこにこし(💂)て(👛)い(🧥)た。手(🚬)に小さな紙(zhǐ )片を(🎎)もってい(🧕)た(😏)が、(🧞)それを(🐞)默(mò )って校(xiào )長に(😸)渡すと、すぐまた(🌿)教員(🥄)(yuán )室の(🤑)方にひきかえした(🚁)。校(xià(✂)o )長はその(🚃)紙片を見て何度もう(🦇)なずいた(🐿)。そ(👿)して(🌍)、それをもみく(🌯)ちゃにして机の下の塵籠(lóng )ちりかご(🚨)にな(🛅)げこむと、今(jīn )まで(🖨)とはう(🎂)って変った落(luò )ちつ(🐒)き(👝)ぶ(🍹)りを見(jiàn )せ(👟)、ゆ(😳)っ(👱)た(🕧)りと(🌒)椅(🤢)(yǐ )子(🌟)(zǐ )に(🤳)腰をおろ(👹)しながら言った。「そうむきになることは(🤽)ない。私はさっきも(🍟)言っ(🚊)たとおり君らの気(🤞)持(🥀)に(😊)は十(😚)分同情(💑)しているんだ。君らが(💶)血を流して(♑)書いた(🚎)ものをまる(🤗)でむ(📄)だにするなんて、第一(🎲)、人間(🏊)(jiā(🏼)n )としてそんなことが出(chū )来るもので(💆)は(🍙)な(🤢)い。幸い今日は県庁に出(🕧)掛る用(😄)事も出(😂)来(lái )たし、知事閣下(xià )に(🚘)直接(🎍)お(🚯)目に(😃)かか(🚝)れ(🛤)るかどう(⌛)か(🍶)はわからないが、学務(🎹)課までにはこの願書(shū(🌚) )を必(🆕)ず出しておくよ。それで(🥦)、今(jīn )度は私の方から君らに願(yuà(🔊)n )っておきたいが、どうかみんな(💭)が落(luò )ちついて(📿)教(jiā(❣)o )室に出るようにしてく(🌗)れたまえ(📗)。変にさわいだりして知(zhī )事(🏞)閣下の(🔩)面目をきずつけるよう(🛄)なことになっ(🅰)ては、(🚺)何も(🧒)かも(🔍)ぶちこ(👟)わし(🖤)に(🍥)なるん(✨)だから。い(🎲)いかね。
「君(🖤)自身で?」
「どうしてって、(🐸)負けるこ(🖊)と(🔕)わ(🌒)かっているじゃあ(🔧)りませ(💍)んか(🔘)。男(ná(😻)n )と女ですもの。」
(😮)次(🔳)郎は、二(💭)人(🦍)の言葉(🌙)から(💞)、まるでちがっ(💬)た刺戟(🍵)をうけた(🤬)。敏子(🏂)の言葉か(👔)らはひや(🥨)りと(🤘)するものを感じ(👧)、道江(👒)の言葉(🌝)には憐(lián )憫に(🍔)似(sì )たものを感じたのであ(🥪)る。一(🥒)人(ré(🦔)n )の女(nǚ(🐆) )を中にして(😷)、馬田のような男と争って(㊙)い(🧔)る自(🏁)分を想像(xiàng )すると、たまらな(🎊)いほどいやになるが(🎧)、また一方で(➗)は、道(🦍)江という(🚿)女(💨)(nǚ )が、自分(⬇)と(💺)いうも(🔅)の(🤝)をどこかに置き(🕧)忘れているよ(🌀)うな性格(📅)の持主であるだけに、放っ(🍺)ておくに忍び(🦍)ないような気もす(❕)るのだ(🉐)った。彼は二(èr )つの感(gǎn )情を急(🙈)(jí(🐚) )には始末(🚂)しか(🧀)ねて、(💆)だまりこん(🎇)でしまった。
街角に立って(🤑)考(kǎo )えこんでいた次郎(🤣)は、思(🕚)いきったように道を(🤪)左にとった。
「僕には(🖨)、本田(tián )がそんな卑劣(liè(🎸) )な男(🥠)だとは思えない(🚚)がね。」
「義兄にいさ(🌺)んは?」
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