彼(📓)は、(🏪)その声(shēng )をきくと、無(wú )意識に起(👶)きあがった。そ(🌳)して、くるりと向きをかえ(🍣)て新(xīn )入(🚽)生の方(😮)を見(jiàn )た。彼はも(🔑)うすっか(🔏)り落ち(💞)つい(♈)ていた(🎞)。新入(✍)生(♈)たちは、み(📖)ん(🏓)な青い、お(💧)び(♒)えきったよう(😁)な顔(〽)をし(🥡)て、彼を見ていた。そ(🛹)の青(🙉)い(✉)顔の(😇)両側(cè )に、(👠)五(⏮)年生たちが(📂)、に(Ⓜ)や(⛱)にや(🛠)笑(🏙)(xià(💎)o )っ(🆒)て(🚂)立(😹)っているのが(👩)、(🔜)はっきり見えた。
とにかく(👨)、こ(🍺)のことは、彼(🔚)が中学(👩)校の先生(shē(😡)ng )にかけていた期(🆗)待が大(dà )きかっただ(🙎)け(⚡)に、彼をこのうえ(💻)もな(🐬)く(🔘)淋(lí(👐)n )しがらせた。そして、(🍧)あ(😠)る先(xiān )生(shēng )の授業のお(🐥)りなどは、(🙌)その(💷)時間(jiān )じゅう、小学(⛽)(xué )校の教(jiāo )室で権田原(yuán )先(xiā(👟)n )生に(⏬)教わ(🕯)っ(📮)ていた(🍗)頃(💔)のことを思い(🐌)う(🍪)かべ(🤤)て、(🉐)筆記(jì )帳(🌑)に(😕)その似(sì )顔をい(🏿)くつも(🚘)書き(🎥)並(bìng )べていたことさえあった。しかし、一ヵ(🔶)月、二(èr )ヵ月と(🐍)たつうちに、中学校(xià(👄)o )というと(🏸)ころは、どうせそう(🚄)したものだ、と諦(dì(🍵) )めるように(🍪)なり、その淋しさも、い(😚)つとはなしにうす(🍊)らいで行ったのだった。
「中(zhōng )学(😶)校(🙏)にはいる前に、三年も工場で(🕊)仂(lè )いていたん(🥊)だよ(🥃)。」
大垣(🥛)校長(💷)の言ったそん(🍍)な言葉が(🍞)、今(🌲)更のように強(💁)く彼の胸にひびい(💹)て来た(📍)。
「(🥃)いいと(❓)も。今からいっ(🅿)しょに行こう。」
「どう(🎅)もしませ(🥓)ん。あたりまえにしているだ(📧)け(😷)です。」(⤵)
「うむ、小さい時から乱(luàn )暴(bào )だ(🧤)っ(📀)たよ。しかし、この頃はそうで(🏬)もなかったんだが……」
「狐がわなに飛(fēi )びこんだって! そ(👏)いつは面(🥗)白い(📪)。いったい(😞)どうしたって(❄)いうん(🎪)だい。」
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