漫画《混浴 フェラ》2行目ライン
混浴 フェラあらすじ
(🍭)五月(yuè(🐔) )の菖(🍌)蒲しょう(🚤)ぶが(🎛)男の(🍗)子にふさわし(📍)いように、桃の花はおのずから少女にふさわしい(😆)。長い(🖲)花(🚲)(huā(🏌) )ぶ(🐔)さをう(⏭)なだれ(🔟)、花べん(🍙)の胸をひろげ(💞)て、物思(🚾)いに沈ん(😞)だよ(🤾)うな海(🍑)棠か(🐞)いどう(📻)のすがたは、とうてい(🎧)少女の(🥋)ものではあり(🏠)ません。茶(chá(🍹) )色で、やや赤みを帯(dà(😸)i )びた枝の(🌀)素生すばえ(🚧)に堅くつけ(♿)たあ(🎊)の桃のつぼみこ(😅)そ少女(👊)(nǚ(🆔) )のものです。二(🐃)(èr )尺(🎉)にも三尺(chǐ )にも及(jí )ぶほど勢い(💖)こんで延(🌌)びてきて(🎳)いるようなそ(👩)の素(👐)(sù )生(shēng )すば(🌐)えを見たば(🌄)かりでも(🚿)、お(🥑)い先(xiān )こもる(🛍)少女(♑)の命(mìng )を思(sī )わせるも(⏫)の(➖)が(🎋)あ(⬆)ります。素朴そぼ(🏠)く(〽)に(🌵)ふくらんだところは(🎰)かわやなぎの趣に似て、も(🛅)っと恥を含み、(💅)しかもおと(🤺)めらし(🤳)い誇(kuā )りを(😍)みせている(📆)ものは桃のつぼ(🖋)みです。
『小(🔞)公子(♑)』の訳者(🤬)として知(zhī )られ(🐠)た若松(🕐)賤(jiàn )子わか(🏸)まつしず(🗂)こさん(🕘)がなく(🖲)なり(🏙)ま(🔕)して、(📟)その(🔇)なきがら(⚽)が墓地(🥗)のほうに(🥜)送(🐷)られた日のことでした。
佐(zuǒ )久(💆)(jiǔ )さくあ(👼)た(🛹)りで(🤴)は、ほかの地方ともちがって、(🧓)夕方の(🥏)あいさ(🙏)つに「こん(⤵)ばん(😪)は(🛁)」(🖋)とは(💊)言いませ(❎)ん。「おつかれ(🚰)」と言(yán )い(🍨)ます(🌐)。日暮(🕤)れが(🤯)たの道で行(🛀)(háng )き会う人(🌘)ごとに聞(wén )くもの(📽)はそのあいさつで(💽)す。町(🌊)(dīng )で働(dòng )いた人(🕜)はそれ(❗)を(🏌)言って(🍓)たがいに一(yī )日のつかれを(🕹)ねぎら(🐀)い、野(🍺)で(❣)働(👥)い(🎰)た(📪)ものはそれを言っ(🚊)てたが(🌄)い(👎)に鍬(〽)くわを肩(🥂)にしながら帰って(🈯)行(🚺)きま(🆙)す。冬が長(😏)け(🏕)れ(📹)ば長(🎤)い(🕘)だけ(🏢)、春から秋(😷)(qiū )へかけ(🐫)て(🔐)は活動の時期(🎲)(qī )ですから、そこから「おつかれ」のような(🥫)佐(📯)久(jiǔ )ことば(⏸)も生(🔛)ま(🖕)れてきたのでしょう。こうした土地に住み慣れてみれば、黄(⬇)(huáng )ばん(☕)だ(🍪)ほおずきちょうち(😩)んを(🛄)空(kōng )に掛(🐏)けたような(🐎)名月まで(✂)が、「(➕)おつかれ」(🆓)と言って、遠い森(sē(🌦)n )の上へ登って(💷)行(há(💖)ng )くよ(🥓)う(➖)に見(jià(🧘)n )えます(👬)よ。
(🍨)わたしは(🈲)横浜のある橋の(🤬)たもとからこの船に乗(📕)りました(🧗)が、ちょうどお天(tiān )気都合はよし、沖に出てか(🐂)らは一ぱいに(🌅)張った(🈺)帆の(👅)力(😘)で近(jìn )海(hǎi )を渡るの(🚳)です(🤘)から、まるで(🌫)青畳の上をす(🦊)べって行くよ(✖)う(🛄)でし(⏮)た。おてんとうさまが高(🏹)(gāo )くなります(🅱)と、(🚉)船では昼飯を出(🦓)してくれます(⭐)。そ(🐸)れは(🗃)船(🏹)頭がたいたこわいごはん(📑)と、たくあん(🕍)のお(🌥)こうこぎり(🕍)です(🤽)。帆柱(zhù )のわきで潮風(fē(💩)ng )に吹か(📝)れ(💢)ながら(🃏)食(🌮)べて(👲)みますと、(💾)そん(🍫)な昼飯(fàn )が実にう(👶)まいと思い(🔝)ました。
上京(📊)後の(🚾)来助老(lǎo )人(ré(📟)n )が(🐅)仕(shì )事(📎)場(🥖)は(🔵)芝の高輪たかな(✋)わ(🖤)にできましたから、今度(dù )はわたしの(🐀)ほうか(🕓)らたずねて行ったことがあります。一(yī )人(⛏)(ré(🐯)n )のお弟子を(㊗)養子にして、いい(🌉)相槌(✒)あいづち(🐿)ができましたとわたしに言(yán )ってみせるのも、そこ(🏍)でした(🏧)。当時の刀鍛(🌗)(duà(👸)n )冶と(🚿)しても、老(💈)人は一(🏅)(yī )番年(nián )長者だそう(😜)でしたが、(💕)いい刀(🐆)(dāo )を打つものがだんだんなくなりますか(🖋)ら、今(🍿)の(🦎)うちに(📝)学(🤧)(xué )校を造って(🏏)おき(😇)たい、そして刀鍛冶を育(🔜)てたい(🃏)との(⛩)話があった(🐊)のも(🌼)、そこでした。老(🦈)(lǎo )人は(🤟)ま(🎑)た、(🍩)一枚の厚(hòu )い鉄板をわたしの前に取り出(chū(🗂) )して(🏠)きて見せ(🙀)まし(🚻)た。それは日清(🐒)戦争(🍵)のかたみでした。敵弾を(🕷)受(shòu )けた軍艦の一部(bù )をあとで修(🔒)繕するおりに切り取ったものでした。海戦の記(jì )念と(🧚)して、ある海軍将校から一(📥)ふり(🖤)の(⚫)短刀(📦)を(📡)その鉄板で作ってくれと頼ま(🕡)れ(🥍)た(💃)との話(huà )もその(🎋)時(🏀)(shí )に出(chū )ました。おそらく(🐗)来助老人(rén )の(🔜)ように、一生を刀の道にささ(🔭)げつ(🎑)くして、こ(🌛)の世(🛡)を歩(🍓)めば歩(bù )むほど(🗑)明(míng )る(🔪)い(⤵)ところ(📥)へ出て行っ(😀)た刀鍛冶もま(🥤)れで(🎌)しょう(🎱)。
仙台というところ(🍬)は城(🔴)下町(🌝)として発達(❎)したとこ(📎)ろです。こ(💿)こには名高い(🚡)城(chéng )跡がありま(🥄)すし(♿)、古い士族屋(🍣)敷の町(🉐)がありますし(🚽)、むかしは市が立っ(⏱)たろうかと思われるような辻(shí )つじがあります。ここは東北(bě(🏼)i )のほう(🛅)の教(jiāo )育の中(zhō(🗻)ng )心地(dì )です(🛑)。ここにはいろ(👊)いろな教(🔢)育(💘)機(jī )関(🍛)と(⚫)いうものがあ(➖)って(📻)、若い(🗣)男(nán )女(😪)の学生(✍)たちが集まってきて(⭕)いました。ここは東北の都会とい(⏺)われる(🔉)くら(🔈)いのところで、朝晩の空(kōng )気からして(🏫)東京あたりと(🐺)はだい(🥝)ぶ違います。ここに(🛶)は(🆗)静かな(♍)光(🛑)線がさしていま(🔖)して、学問でもしよう(❄)というものに(🤪)は町全体が北(🐙)向(😪)きの勉強部(bù )屋の窓(🎯)のようなところで(🐼)す(📝)。ここは阿武隈(wēi )川あぶ(🕺)くまがわへもそう遠くな(🛋)く、一(💔)里ばかり行けば(🆎)太(tài )平洋の(📭)岸へ(🥞)も出られて、歩き回る場(chǎ(🎪)ng )所(💣)に事を欠(qià(🛀)n )きません。ま(🐴)あ、仙台(⬛)へ着(zhe )いたその晩から、思わずわたしは(🔑)ホッとしましたよ。そ(🍰)れまで歩(🌜)きづめに歩いてほん(🌞)とう(🙈)の休息(🐈)ということも知らなか(🗼)った(🗓)ようなわたし(🎌)は、よ(🐭)うやく(🍶)のことで胸一ぱ(👙)いによい空(👠)(kōng )気を吸うことのできる宮城野(🗺)みや(🔞)ぎののふところへ飛(👐)びこ(🌨)んだよう(🏈)な(🌊)ものでし(🎁)た。
守(shǒu )山も(🌜)りやまというとこ(🛎)ろの桃(🎓)畑は、わたしたち(💺)の義塾ぎじゅくの木村先(🖲)生がお百(🐡)(bǎi )姓(xì(💿)ng )にすすめ(🚫)て(🎴)、桃の(🕰)苗(🐐)木な(🔘)えぎを移し植(zhí )えさせたことから(🍀)はじまっ(✔)た(⬜)と聞きます(🚉)。
方壺山(shān )人は(🏑)名(mí(🚤)ng )字みょうじを(🤟)渡辺わたなべ(📢)といい、徳川の(🚙)時代に木曾福(fú )島きそふ(👨)くし(🥎)まの名君とう(👠)たわれた山村良由りょうゆう(🦏)公が詩文の師匠と頼(lài )んだ人(rén )で、「菁(📁)莪館せい(🚖)がか(🛃)ん(👀)」(🍣)（良由公(gōng )の建てた(🎏)学校）の学(Ⓜ)(xué )問を興したことにもあずかって力(🤪)のあったらしい人ですが、この(🔛)人が大きなはすの(😣)葉を(🍳)頭に(🕸)かぶっ(🛌)た図(tú )がわたしの見つけた書物(wù )の中に残(🐇)っていました(🎵)。青いはす(🛥)の(🔂)葉(yè )をかさのかわりとは、(💙)木(📻)曾(🚥)(cé(🗯)ng )川(💌)(chuān )きそがわへ(🗻)つりに(🤚)行(há(🚀)ng )く人(🤪)でも、ちょっ(🌐)と思い付きそうも(😊)な(😠)いものです。
そんなことも言(yán )い出(chū )すよう(🌤)な人でした。
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