「(🏃)し(🗳)かし(😄)、高瀬君、どうしてこ(🗽)んな(📄)に(⭐)御懇意にするように成ったかと思うようで(💯)すネ……貴方のところでも(🎯)、今、お(🕥)子さん(👠)はお二(⏩)(è(🙍)r )人(rén )か……(🏳)実際、(👩)子(⚪)供は骨が折れますよ(🐷)。お二(è(🛑)r )人(rén )位の(✌)時はまだそれでも宜(📐)よ(🛄)う御(🍫)座んす。私(sī )共を御(🙅)覧なさい、あの通(💊)りウジャウ(🍒)ジャ居るんですからネ……加(jiā(🐞) )お(🥀)ま(🐔)けに、大(dà )飯(⏬)食(🖍)(shí )おおめし(🦗)ぐらいばかり(📸)揃そろ(🧘)っていて」と言いかけて、学士(🔽)は(🏉)思(😞)い(🍲)出したように笑って、「まさか、子(🐒)供(🌮)に向(xiàng )って、そんなに食う(🍣)な(🐮)、三(sān )杯位(wè(📰)i )にして控(⛪)えて置(🔙)けなんて(🏼)、親の身と(🎇)しては言えませんからナ……」
「(❗)そうはいか(⛵)な(🌶)い(⛷)」
「こ(🧚)れ、繁(fán )、塾の先生が被入いらしっ(🦔)たに御辞儀し(🚽)ないか―(🆙)―勇(🌇)、お前はまた(🔚)何(hé )だッてそんな(💔)ところに立ってい(🍨)る(🥃)んだ(🕹)ねえ――(🕛)真(👔)実ほんとうに、高(🎏)瀬さん、私(🌟)も(😽)年を取りましたら、気ぜわ(🍿)しくなって困(👮)りますよ――(🍀)」
「鞠ま(⛸)あ(🕹)ち(🕳)ゃん、吾家おうちへ行(🗜)(há(🏇)ng )こ(⬅)う」
「お内儀さん(🕧)、今日(rì(💝) )は何(⚓)か(📸)有りま(㊗)す(🐕)かネ」(❎)
と学士が言っ(🍙)て(🥁)、数(shù )ある(🦁)素(sù )焼の鉢の(😁)中(📤)から短く(🚞)仕立(👼)て(📺)た(🤶)「手長」を取出した。学士はそれを庭に向いた縁側(cè )のところへ持って行った。鉢を(🖱)中(🆑)にし(🚵)て、高瀬(lài )に(🏞)腰掛(guà )け(👝)させ(♈)、自(🗾)分でも腰掛けた。
「どう(🏼)して(🍅)広岡(gā(🏸)ng )先生(shēng )のような人(rén )がこ(🙇)んな地方へ(🌅)入り込(rù )ん(🚤)で来たものでしょ(🍩)う(🏮)」
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