漫画《2 本 フェラ》2行目ライン
2 本 フェラあらすじ
(🈴)そ(🔧)れ(🤔)から田(tián )上と(🤣)校長と(🚩)の間に、二三押問答が(🏃)あったが、(🤗)校長は同じ(🌟)ことをくりかえし(🏠)て(🍒)はた(🐄)め(😊)息をつく(👰)だけで、一向らちがあかない。四(sì )人(rén )のうちで(👣)も比較的(🕊)(de )気(🛸)短かで、ぶ(🏫)っき(🏸)らぼうの新賀は、たまりか(🌬)ねた(⭕)ように言(🌌)った。「で(🌡)は、その願(📀)書(😼)はお返し下(🔙)(xià )さい(🥁)。僕たちで直接(jiē )知事さんに差出しますから(🐥)。」すると、校(🐊)長は(⏮)、い(💒)きな(🏕)り血書をわしづかみに(🧖)して(👘)、大あわてでそれを、かくし(🤘)に(♏)つっこん(🏒)だ。そ(🦄)してもう(👤)一度椅子か(🚤)ら立ち上(shàng )り、右(🌽)手を顔のまえ(🎸)に立て、(🏀)まるで(🍠)ばね仕掛のようにそれを左(💻)(zuǒ )右(🍹)にふ(📓)った。何(hé )か(🍚)言おうとしているらしかった(⏮)が、四人(📣)の耳には(🍾)ただ「うん、う(🛳)ん」と(👽)きこえるだけだった。梅(🌋)本の言(yán )うとこ(🕦)ろで(⏯)は、校長の(⏱)鼻がも(🎐)っ(🖼)と烈しく上の方(➖)に移(yí )動したよ(😔)うに見えたのは、その時だった(🧛)そ(🚌)うである。新賀はすっかりおこり(🍅)出(🏏)してしまった。彼はそれまでみ(🗃)ん(👼)な(🥌)の(🧖)う(🍆)しろ(😝)の方(🏊)に立(lì )っ(🔚)ていたが、いきなり田上をつきのけるようにして校長(♒)の机のまえに寄って行き、乱暴に手(shǒu )をさし出(🐘)しなが(💅)ら言っ(🧔)た。「そ(🎞)の願(🔰)書(💬)はわれわれの血でそめ(🎧)たも(🚷)のです。それをむだには出来ま(🕤)せん。返し(🥖)て下(xià )さい(📣)。」校長は、しか(😍)し(🙏)、ただやたらに(🐟)手(shǒu )を(🛡)ふ(⬜)っているだけだった。
「あら、次郎(🕳)さん。……かまわな(🌺)いわ、そ(🔑)こか(👼)ら(🌖)はい(📠)っ(✨)て(😈)い(🛎)らっしゃい。」
と、(⛹)朝倉先生はわざと次郎から眼(yǎn )を(🌮)そら(🤙)しながら(🔬)、
「いたずら(🍄)？ 僕、馬(mǎ )田がどんな(👔)いた(🥥)ず(👟)らをしていた(🍛)か知(🥨)(zhī )ら(🗞)ないよ。僕は、馬田が橋(qiá(💓)o )の(🏘)とこ(🎸)ろに立って道(dào )江(🍒)さんが走っ(🙊)て(👍)行(😍)くのを眺(🤞)(tiào )めて(🕉)いたので、(🍵)変(🕊)だ(🕎)と思っただけさ(💐)。」
「僕は、道江さ(🏝)んが、ど(🐵)うせ馬(🥍)田に(🌁)ねらわ(🕐)れている(🔫)んだ(🎀)から(🐃)、堂々とあ(🤝)たりまえの(🤼)道(dà(🆙)o )を(🌮)通る方がいいと(🧖)思うね(❇)。」(📘)
彼は、自信(xì(❇)n )を失っ(🎴)た人のように、力なく(🏀)首(shǒu )を(🗣)たれた。徹(🛏)太(⛑)(tài )郎(láng )叔父に対して(✊)も、道江に(🍈)対(🤤)し(😋)ても、恥ずかし(🛃)さで胸(xiōng )がいっぱいである。
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