大沢(zé )は、しかし(👘)、そう言(yán )っ(😇)て(🧦)しまうと、
「(🈂)そうか(⏲)。……だ(🔮)けど、うちじゃ誰(shuí )も(🅾)ま(👦)だ(🍞)知らんだろう。」
「(🌷)だいいち、(🏹)弟の方が本(běn )田を相手にし(💇)ていな(📝)いの(😃)だろ(🥤)う。」
諦めると(💿)いえば(👙)、彼(bǐ )は家庭でも、お(🚸)芳(📀)に愛して(✨)もらうことを、もうす(🎟)っかり諦め(🍽)て(🍆)いた。同時(🥛)に、お祖(zǔ )母さんに対しても、(🏟)これまでの(🍧)ような(🐚)、わざとで(🦌)も反抗してみ(💨)たいという(💡)気(qì )持はなくなっていた。
「冗談(tá(🤙)n )はよ(😉)そう(🔶)。……(📺)どうだい、本(🥐)田(tián )、君(jun1 )の弟ってのは、(🌡)いったい(💇)、物が(🏳)わか(🏪)る方なのか、それと(🛒)も、ただの(🥌)向こ(🈚)う(🕐)見(🔒)ずか。」
(🐜)彼(👳)は思わずか(🆒)っとなった。同時(☕)に、鼻(bí )の奥(🔨)(ào )がす(😏)っぱくなって、そこか(🔠)ら、熱(🧛)いものが(🍡)眼の底に(📿)しみて来(🤱)るよ(💨)うな気(qì )が(⛎)した。しか(🐳)し、彼は唇をゆ(🗓)がめてじっとそれをおさえた(🍡)。そして(⭕)、(👭)しずかにその帽(mào )子(zǐ )を拾(❔)(shí(🤼) )い、(🥘)ていね(🍆)いに形を直(zhí )し、塵(🥨)ちり(🤸)をはらっ(🍎)てそ(📵)れを(🚅)かぶると、そ(🔦)のままさっ(🗂)さと渡り廊(láng )下の方に向かって歩き出(chū )した。
「五年生の方が(🚘)、かえっ(🌟)て気味(😇)わる(✅)がっていたそうだよ。」
(🆓)彼(🌾)は、いつとはな(🔔)しに、(📹)そんな(🌑)気(🏿)(qì )がしていた。はっ(🚜)きり意識して、そう(🧔)なろ(🖖)うと(💎)努(🚷)めた(👲)わ(🌵)けでも(📪)なか(🥞)ったが、中(🐜)学(🙆)(xué )に入学し(🙍)て(🈺)以来、日(😡)一日と、(🥧)母(🏐)や祖母の(🏏)問(wèn )題がそ(👅)の(🌚)深刻さを減(😝)じて行き(🦌)、(🔫)こ(📕)のご(🌉)ろでは、よほどのことがないかぎり、たいして気にもかからなく(📌)なって来たのである。そ(🥫)れは、たしかに(💀)、中学(xué )校(xiào )という(🎼)も(❄)のの空気(qì )が、彼にいろい(🕍)ろの新(🌌)しい問題をあた(📹)え(🍀)、彼の関心を、急(🛢)(jí )に家庭(tíng )以外の(🏸)世界(jiè )に(🍋)まで(🛄)拡(🔼)(kuò )げてくれた結果(⚪)にち(⚾)がいなかった。そ(🙄)の意味(wè(🔐)i )では、(🐘)中学(xué(🗻) )校というところも、尊敬(🎟)(jìng )すべき先(xiā(🧢)n )生がいるいないにかかわら(👗)ず、人間を成長(zhǎng )させる何かの魔(📮)術をもっ(🙂)たとこ(😸)ろだ、といえ(🍥)る(🆙)であ(😖)ろう。
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