「戦う気持なら、(😗)そ(😀)りゃあ女にだってあ(🌊)るわ。」
千太郎というのが(🌗)馬(mǎ )田の名前なので(🕢)ある。
そ(🌜)の時、(⤴)教(📯)員(🌆)室との間(♟)の戸ががらりとあいて、(🕴)教頭の西山先生(📯)(shēng )がはい(🤓)って来た。西(xī )山先生は、(🦒)三(👽)(sān )角(jiǎ(🐟)o )形のまぶたの奥(🎫)に(🧢)小さな(💕)眼をいつも鋭く光らせている先(xiān )生だ(🎟)ったが、(🥅)この時(🏑)は(🎼)いやににこにこし(🐌)ていた。手に小さ(🍺)な紙(zhǐ )片(🆔)(piàn )をも(💻)ってい(🤠)たが、それ(☕)を(🛎)默(mò )って校長に渡すと、す(😡)ぐまた教(♐)員室の方(🧓)にひきかえした。校長は(❇)その(🔲)紙(zhǐ )片(piàn )を見て何度もうなずいた。そ(🚞)して、それをもみくち(🏺)ゃにして(🎼)机の(🍋)下(🗯)の塵(㊙)(ché(🏛)n )籠ちりかごに(🚳)なげ(🤢)こむと、(⌚)今までと(😵)は(🤮)うって変った落ちつき(㊙)ぶ(📛)りを見(♐)せ、ゆっ(😿)た(📥)りと椅子に腰をおろし(⏯)ながら言(📗)った。「そうむ(🍎)きになることはない(🚁)。私はさっき(🙅)も言った(🌈)とおり君(🚕)らの気持には十(shí )分(🌾)同(🈵)情し(🐭)ているんだ。君らが血を(🍢)流し(💰)て書いたものをまる(🐂)でむだにするなんて、第一、人(ré(🐌)n )間(😔)としてそ(🚈)ん(🦂)なことが出(🕦)来るものでは(♎)な(👲)い(🛎)。幸(xìng )い今日は県(🛺)庁に出掛る(🐢)用(yòng )事(👨)も出来た(🐐)し、知(zhī )事閣(💫)下に直接お目にか(⛎)か(🧝)れるかどうかはわからない(🤐)が(🚔)、学(xué )務課(👈)まで(🔠)にはこの(🏪)願(🦊)書(shū(👈) )を必(bì )ず出(🃏)しておくよ。それ(😤)で、今度(🚚)(dù )は私(sī )の方(fāng )か(🚧)ら君らに願(yuàn )っておきたい(🌞)が、どうかみんな(🌀)が(🥁)落ちつい(😮)て教室に出(🔐)(chū )るようにしてくれたまえ。変に(🚹)さわいだ(♉)り(🕝)して知(🃏)(zhī )事閣下の(🎨)面目を(☕)きずつけ(🙏)るよう(🍣)なことに(❔)なって(📄)は、何(🤹)(hé )もかもぶち(🚹)こわしになるんだから。いいかね。
「ええ(🥒)、ときどき。」
と、うなる(💬)ように言(😉)ったが、
「よくは(🏛)ないんです(🍊)。し(🎙)かし、仕方がない(🔄)でしょう。」
「それ(👱)もそう(🙎)ね。」
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