バラエティ番組《えろげ ー h も ゲーム も 開発 三昧》2行目ライン
えろげ ー h も ゲーム も 開発 三昧あらすじ
「学校がいやになり(🧠)ゃしな(🦅)い。」
「本(🎷)田と(💬)か(🔩)言っ(📊)て(🤲)たよ。」
「じゃあ、失(🥚)敬。」
「(😽)本田はどうだ(🐬)。四年生にバック(✌)してもらいたいのか(📼)。」
（(👶)「一番」――(🐰)「偉(wěi )い人(ré(🥌)n )」――乳母やのおきま(🔚)り文(wén )句はいつもこれだ。乳(rǔ )母や(✖)は(📫)、しか(🕌)し、何が(🤒)ほんとうに偉(🤟)(wěi )いのかわかっている(🥪)のだろうか。）(😌)
そう言って、まじ(⛴)めにたずねたのは、(🍦)大沢雄(xióng )二郎という生徒(tú )だった。彼は、小学校(🐿)を出て(🛅)か(🦍)ら三(🎍)年も町の鉄工場で仂い(🕶)た(📬)あ(💇)と、ある人に見込まれて(🛶)中(🌐)学校(🎁)にはいる(🌊)ことにな(🌰)ったの(🤤)で、(🧦)全校(🐏)(xiào )一(yī(⚡) )の年(niá(🏤)n )長(💘)(zhǎ(⛳)ng )者(zhě )だった。ど(🚵)っしりと落ち(🚅)ついて、思いやり(🚽)があ(🀄)り、しかも(📎)頭(🍗)がいいの(🦀)で、(🏓)「(✊)親爺(yé )おやじ」とい(👾)う(🌈)綽名(🍆)あ(🤝)だなで(🍇)み(🐙)んなに(🧀)親し(🤐)まれて(➖)い(🏏)た。とりわけ恭(💈)一は彼に親しんだ。親(qī(📠)n )しんだというよ(🖇)りは、心(🆔)か(📰)ら尊敬していたといった方が適当(🚁)(dāng )かも(📏)知(zhī )れな(🌥)い。性格(🌼)はまる(⛸)でちがっ(👐)ていたが、(🐢)物の考え方はいつも(♎)同(tóng )じで(🤵)、しかも世間を(🏨)知っているだけに、大沢の方にず(💎)っと深み(🎋)があった。大(👗)沢の方でも恭一(yī )を真実の弟のよう(🏉)に(🦕)愛(ài )した(🌪)。日(🔊)曜などに(😀)は、二人は、(👯)終日、(⭕)人(⚡)(rén )生(➰)観めいたような話を(🛂)し(🎓)て(🥗)暮(mù )すことも(📸)あった(🏣)。
「平気で(👻)す。だっ(🛌)て、僕、(😍)何(hé )も悪(🌕)いことし(🤜)てないんだから。」
「いい(🤯)です、うるさくたって、卑(🔬)怯(qiè )者になるより、よっぽどま(🥑)しです(📗)。」
二人は(🦗)、それからも、しばらくは大沢(zé )の噂(🗻)をした。次(cì )郎(🏖)には、「親爺(🖱)」という綽(🔺)名(míng )が、(📠)いかに(🔖)も大沢にぴっ(🍤)たりしてい(📢)るように思(sī )えた(🕒)。そして(👸)、そ(🌬)んな友達(dá(🥝) )をもっている恭一(⛳)を(🚸)一層(🗝)尊敬したくなっ(🙏)た(🖥)。同(tóng )時に(🔀)、彼の昨(😝)(zuó )日からの気(🕍)持が次(cì(🥁) )第に明る(🧟)く(🕌)なり、これか(🍊)らの闘い(🌴)が非(➡)常(chá(🚵)ng )に愉快な、(🍆)力(lì )強(qiáng )いもののように思えて(🐧)来(🐥)た(☝)の(📫)であ(💖)る(✴)。
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