二(🗡)人が午前中に(🥡)来るとすれば、も(🌼)うそ(🐻)ろ(💹)そろ来るころだ(🗓)。めい(❌)った顔は見せ(💔)たくない(🔄)。いっそ門(📿)のそとまで出て愉快に自分の(🦏)ほ(🤗)うから(🏤)迎むかえてやろう。あとはあたって砕(suì )くだける(🈹)までのことだ。――か(🍯)れは冒険(🚝)ぼ(🕜)うけんとも自棄じきとも(👖)つかない気(💚)持ちで、自分自身をはげましたの(💾)だった。
「はあ。しか(🍀)し、(📻)それには、(🔖)先生のほうから(🍿)もいくらか(❎)の強(qiáng )制を加えてい(🚌)た(🐰)だかない(🌲)と――」
次郎は、そ(🐤)の中(zhōng )の(😼)「(😢)ぼくのほうは(💃)たぶ(👍)ん変(🧟)更はある(🈁)まいと思(🕝)う(📛)が」という文(wé(🏳)n )句(jù )が気になった(🐘)。も(🐅)し恭一(✴)だけの(🔴)考えで日取りがきめら(🦓)れる(🧘)も(🏇)のだ(🕝)っ(🌓)たら、そんなあ(👲)いまいな言(🗂)いかたを(📣)するわけがない。こ(🐻)れはだれかほかの人(👝)(rén )の都合を念頭において(🍙)の(🐺)こと(✳)ら(🚲)しい(🐠)、もし(✌)そうだ(🎷)と(🖊)すると、それは道江みちえの着京の日取りに(👭)ちがいないのだ(🐭)。
朝倉先生は、そう言(🏉)って微笑し(🚩)た(➿)。そし(🚥)て、そ(🦈)れ(😤)以上口で説き(🤢)ふせること(🌅)を断念し(🏐)た(🚾)。いずれは(🛳)これか(🥓)ら(😧)の生活体(🍌)(tǐ )験が、(🐫)徐々じょじょに(🎀)かれらを納(nà )得させるだ(🎏)ろう、というの(😬)が先生のいつ(🔽)もの信(🌡)念(🛠)だ(🌤)ったのである(🐂)。
た(🤠)だ、(🐳)組(📨)織に関(wān )することで、室(📰)編(📞)成のほ(🙉)かに、生活(huó )内容の面から、いろい(📖)ろの(🥦)部が設けてあり、全(quán )員(yuán )が期間中に(🕢)、一度(dù )はどの部(🏠)の仕事も体験(👋)す(😎)るという(♿)仕(shì(🥚) )組みになって(👆)い(🔡)た(🎟)ので、その運(yù(🌶)n )営(👭)の方法や、人員の(⌛)割り当(💲)(dāng )て(👺)など(👻)について、い(🔩)ろいろの質(zhì )問が出(🕺)、その説明に大部分の時間(jiān )がついや(🛍)された(🌫)ので(🏗)あった。
「たいていは二(📌)重(📪)(chó(🛎)ng )橋を見(jiàn )て、それから(👠)銀座に行(🌖)きた(🥄)が(🕓)っていたようでした(✊)。」
「おはよ(🐃)うござ(✔)います(🈹)。」
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