かれは心の中(😋)で強(🥄)(qiáng )く否(fǒ(🚧)u )定した。しかし、否(🍫)(fǒ(📚)u )定した心(💐)そのものが、やはり(🤒)、ふ(🍭)だんの秩(🏖)序(xù )を失(🌶)(shī )っ(📑)た心(🍉)でしかなかったのである。
「そ(🎾)の時、実は(⛹)大(🕘)河君(🌬)にい(⏩)われたこともあるん(💠)です(🚕)が(🖐)、あ(💵)と(🐧)でゆっくり先生に教(🤱)えて(⬅)いただ(🎶)き(🕴)たいと思ってい(🐔)ます。」
「ええ、(🐋)とくべつ(🐵)露骨ろこつなよう(💔)です。」
「(🧝)もう(🤗)いいでしょう。ずいぶ(♈)んなが(🕴)いこと打ったんじゃ(🐄)ありませんか(🌓)。」
「うらまれ(🍧)やしませ(📘)んか。」
「ぼく…(🎀)…もっと…(♌)…考えてみます。」
(💘)消燈まで、これと(👚)いってとりたててい(⛩)うほどの変(biàn )わ(😧)った(📱)こともなかった。しかし、大(dà )河(hé )無(🏼)門が、か(➰)れ自(📜)身の希(🐉)望に反して、あまり(💢)にも(👑)早(zǎ(🦎)o )くそ(💲)の存(cún )在(😸)を認(🎰)められ、(🍭)みんなの注(zhù )目の的になったということは、この塾(🥊)にとっ(🦅)て、よ(📹)かれあ(🐀)しかれ、決して小(📘)さなできごとではなかったといえ(🏁)るであろう。
「そうか。ち(🔠)ょっと、(🌿)たず(❔)ね(🆖)たいことがあ(👯)る。すぐ、(🏆)ここに呼(hū )ん(🏥)でくれ。」(😈)
「(👙)ええ(🔤)、(🥎)で(🎹)も、ま(😵)だ(🐴)だ(🕤)れ(📻)も(🌸)起き(📟)た様子(zǐ(⏩) )がないんです。」
「今朝の(🏵)鐘をつい(👀)たのはだれじゃ(💁)な。」
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